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Centro Escolar Católico “”

PLANIFICACIÓN DE UNIDAD DIDÁCTICA
PROFESOR/A:
ÀREA CURRICULAR: Matemática
GRADO: Séptimo Grado
NOMBRE DE UNIDAD: Apliquemos los números
Nº: Uno
TRIMESTRE Nº: Uno
OBJETIVOS DE UNIDAD: Resolver con interés las operaciones básicas de los números naturales, utilizando las reglas y propiedades que permitan realizar correctamente
dichas operaciones, paraaplicarlas en la resolución de situaciones numéricas del entorno.
FECHA DE INICIO:22 de enero
FECHA DE FINALIZACION:20 de febrero
TIEMPO PROBABLE: 21 horas
CONTENIDOS CONCEPTUALES

Números Naturales*
1.
Generalidades
• Concepto
• Representación del conjunto de
números naturales
• Representación geométrica de los
números naturales
• Orden de los números naturales
2.
Operaciones
• Suma
oOperación
o Propiedades: cierre,
asociativa, conmutativa.
• Producto
o Operación.
o Propiedades: cierre,
asociativa, conmutativa,
elemento neutro,
distributiva.
• Resta
o Operación.
• División
o Operación.

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

Defino el conjunto de los números naturales.
Utilizo la notación conjuntista y geométrica para representar los
números naturales.
1.3. Ordeno losnúmeros naturales señalando su antecesor y sucesor.
1.1.
1.2.

CONTENIDOS ACTITUDINALES

Valoro la utilidad en la vida diaria de los
números naturales.
1.2. Respeto el orden de los números naturales.
1.1.

2.1.
2.1.

Identifico los elementos de una suma.
Aplico las propiedades de: cierre, asociativa, y conmutativa de la
suma.

2.2.

2.3.

Señalo los elementos de unproducto.

2.4.

Utilizo las propiedades de: cierre, asociativa, conmutativa, elemento
neutro y distributiva de la suma sobre el producto.

Calculo operaciones de resta y división con números naturales
Aplico las operaciones combinadas de suma, producto, resta y división
de números naturales en situaciones de la vida real.
2.7. Identifico las propiedades que se cumplen en la suma y lamultiplicación y las que no se cumplen en la resta y división con
naturales.
2.5.

2.6.

Me preocupo por resolver adecuadamente las
operaciones con números naturales.
2.2. Valoro la utilidad de los números naturales en
diferentes áreas de la vida.
2.3. Me intereso por descubrir que propiedades se
cumplen y cuales no con las operaciones de
números naturales.

REFERENCIAS METODOLOGICAS
•Lluvia de ideas sobre el objeto de uso de los números naturales, su creación y su
• Guía de ejercicios con operaciones combinadas con números naturales y
creador.
situaciones donde puedan aplicar la suma, resta, producto y división con
naturales.
• Dinámica de dibuja tu número favorito y representarlo con una imagen de tu
entorno.
• Elaboración de cuadro comparativo de los elementos ypropiedades de las
operaciones con números naturales.
INDICADORES DE LOGRO
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
• Identifica con confianza las características de los números
naturales y su utilidad en la vida diaria.
• Ubica gráficamente y con seguridad los números naturales en la
recta numérica.
• Resuelve ordenadamente ejercicios de suma y/o resta de
números naturales
•Resuelve con interés problemas aplicando la multiplicación y
división de números naturales.
• Resuelve con interés problemas de división combinada con la
suma, resta y producto de números naturales.

• Cuadro comparativo de las propiedades de
números naturales indicando en que
operaciones se cumplen y en cuales no.
• Resolución de guía de ejercicios con
operaciones con números naturales.

•Cuadro ordenado y completo, distinguiendo
las
propiedades
y
sus
respectivas
operaciones.
• Señalizar en el cuadro las propiedades que se
cumplen y las que no se cumplen.
• Resolución correcta y ordenada de los
ejercicios, acompañados de ilustraciones los
de aplicaciones.
• Puntualidad de entrega.
• Caligrafía y ortografía

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