PLANIFICACION
MODELO
T
MARTINIANO ROMAN PEREZ
CAPACIDADES
EXPLORAR
CONTENIDOS
Posibilidades de
desplazamientos
Rodadas y rolidos en
plano horizontal e
inclinado y apoyos.EXPERIMENTAR
PARTICIPAR
UTILIZAR
METAS
Que los alumnos
logren la capacidad
de: Explorar 20%
ESTRATEGIAS
Mando directo
Asignación de
tareas
Que los alumnos
Descubrimiento
logren la capacidad
guiadode:Experimentar 30%
Necesidad de reglas y
acuerdos.
El juego con otros
Cuidado de sí mismo y
del ambiente de
trabajo
Invención y práctica
de juegos
Que los alumnos
logren la capacidad
deParticipar 20%
Normas de higiene.
Que los alumnos
logren la
capacidad de
utilizar en un
20%
La izquierda y la
derecha del propio
cuerpo.
Asignación de
tareas
Mando directo
ACTIVIDADES
- Caminar,galopar, salticar, correr,
desplazamientos laterales,
desplazamientos individuales y con
compañeros, etc.
-Rolar hacia adelante y atrás en
posición agrupada.
-Apoyar las manos con elevación de
una pierna ydos piernas.
-Sobre colchonetas y con ayuda
apoyar las manos, elevar las piernas
tratando de quedar en vertical.
-Jugar en forma recreativa, juegos de
persecución y captura, con refugios.
-jugargrupalmente, respetando las
reglas del mismo ajustando sus
acciones a las consignas del mismo.
-Juegos de ayuda y cooperación.
-Jugar cuidándose y cuidando a los
compañeros, también cuidando el
material detrabajo y las
instalaciones.
-Jugar a juegos inventados.
-higienizarse usando cada uno sus
elementos de higiene.
-Desplazarse a la derecha e izquierda
de su cuerpo.
-Lanzar y pasar de distintasformas
con diferentes objetos con mano
derecha, luego con izquierda.
EVALUACION
¿Exploró las
posibilidades de
desplazamiento?
¿Experimentó rodadas y
rolidos en plano horizontal e
inclinado y apoyos?¿Experimentó la necesidad
de reglas y acuerdos?
¿Experimentó el juego con
otros?
¿Experimentó el cuidado de
sí mismo y del ambiente de
trabajo?
¿Participó en la invención y
práctica de juegos?...
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