Planificacion

ISFD N°30 Leonardo Da VINCI
PLANIFICACIÓN DIDACTICA 1

Profesora: Mariana Baviera


Gisella Roldán Romina Nievas Silvina Pizarro

2015



PLANIFICACION 5TO GRADO PRIMARIA
Carga horaria: 2 módulosExpectativas de Logro:
Estimular y fomentar la creatividad y la imaginación de los niños a través de prácticas de enseñanza que mantengan su interés y despierten su curiosidad.
Reforzar el uso de lainterlingua para que los niños aprendan expresiones convencionalmente aceptadas y comprensibles.
Crear un contexto de enseñanza que permita a los niños construir y operar con el conocimiento delinglés.

Criterios de trabajo para el área de idioma Extranjero-Ingles:
Empleo del lenguaje y estilo en forma apropiada
Expresión oral y escrita coherente y cohesiva
Comunicación adecuada del mensajeacorde a la situación dada
Se tendrán en cuenta los siguientes aspectos actitudinales para un mejor desarrollo tanto a nivel académico como personal:
HONESTIDAD: decir la verdad, admitir errores propios.TOLERANCIA: Respeto hacia las opiniones, creencia y sentimientos de otros.
RESPONSABILIDAD: Hacer la tarea en tiempo y forma.
AMABILIDAD: Mostrar interés en el bienestar y sentimientos de otros.BUENOS MODALES: Mostrar respeto hacia otros mediante amabilidad y buenos modales.
AUTO-RESPETO: Mostrar respeto hacia uno mismo para generar respeto mutuo.
PERSEVERANCIA: Esforzarse para consolidar lasmetas propias.
RESPETO: No provocar en el otro lo que no les gustaría percibir.
GRATITUD: Ser agradecidos con los otros.
DIGNIDAD: Mostrar interés y cuidado en el bienestar, virtudes y valores delotro.

Expectativa de logros:

Interpretar el significado y uso del vocabulario expuesto en cada unidad trabajada en clase
Promover el uso de vocabulario y estructuras gramaticales fusionando ejerciciossupervisados con producción propia instantánea.
Interpretar las reglas gramaticales deduciéndolas por sí mismo mediante la puesta en práctica.
Discriminar el uso léxico del vocabulario presentado...