Planificaciones 2011

PLANIFICACIÓN ANUAL EDUCACIÓN MATEMÁTICA NB5 – 7º BÁSICO

OBJETIVOS FUNDAMENTALES
NB 5 (7º año básico)
CONTENIDOS MINIMOS
SUGERENCIAS DE ACTIVIDADES
• Reconocer diferencias fundamentalesentre el sistema de numeración decimal y otros sistemas de numeración y de medición. SISTEMA DE NUMERACIÓN DECIMAL
• Comparación de la escritura de números, hasta 100, en base diez y en base dos (sistemabinario).

• Comparar la escritura de los números en el sistema decimal con la del sistema de numeración romana, en cuanto al valor posicional.
• Comparar el sistema de numeración decimal con elsistema sexagesimal de medición del tiempo en cuanto al valor de la base.
• Analizar el concepto de "sistemas numéricos" como una creación del ser humano para entregar y recibir informacióncuantitativa.
• Crear sistemas numéricos.
• Establecer equivalencias entre sistemas numéricos de distintas bases (en uso).
• Plantear y resolver problemas en que estén involucradas fracciones comunes ydecimales e interpretar comprensivamente los resultados como fuente de información significativa.
• Solucionar proposiciones abiertas (igualdades y desigualdades) con fracciones y decimales.
• Apreciarel valor instrumental de la Matemática en la apropiación significativa de la realidad. NÚMEROS EN LA VIDA DIARIA
• Interpretación y expresión de resultados de medidas, grandes y pequeñas, apoyándeseen magnitudes diferentes (una décima de segundo en la cantidad de metros que avanza un atleta en ese tiempo; grandes cantidades de dinero en UF, por ejemplo). • Utilizar los datos de la informaciónnacional para entender conceptos de UF, IVA, UTM, IPC, como parte de la realidad. Problematizar con datos reales.
• Calcular IVA en productos reales.
• Atribuir y expresar el significado de grandes ypequeños números utilizando diferentes recursos tanto gráficos como numéricos. • Calcular áreas y volúmenes usando las potencias.


• Anticipar resultados - aproximando y/o acotando-, a partir...