Planificaciones 2751 9 2004 84 Material De Apoyo 3

Actividad de Ciencias Naturales para NB2

Actividad para NB2

Explorando
la superficie
de la tierra

Material de Apoyo Básica

Ciencias Naturales

Objetivos: Usar claves para inferir información.
-Reconocer las formas que existen para usar el suelo y las rocas.
Recopilar datos para encontrar respuestas a diversas preguntas.
Descubrir lo que es un fósil.
Comunicar los descubrimientos obtenidos.Identificar cómo los científicos descubren los fósiles.

Materiales
Investigación
Investigación
Investigación
Investigación

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Una manera de usar el suelo”: plasticina y cubetas dehielo.
Cómo usamos el agua”: hoja blanca, lápices de colores, lápiz a mina, sacapunta, goma de borrar.
Cómo obtienen su forma algunos fósiles”: plasticina y objetos pequeños ( clip, conchitas, ramas,lápices, botones, etc.)
Cómo los científicos descubren los fósiles”: plasticina, objetos pequeños, herramientas ( pinceles delgados, alfileres, etc.)

Procedimientos

Investigación 1: Llenar unacubeta de hielo con plasticina. Invitar a los niños a construir algunos ladrillos de plasticina. Colocar los ladrillos en
algún lugar soleado y cálido. Pedirle a los niños que saquen los ladrillos de lacubeta cuando estén duros. Comentar con los niños qué le pasó a
los ladrillos e inferir por qué los puso al sol.
Investigación 2: Llenar una tabla de doble entrada como la siguiente:
¿Cómo usamos elagua en un día de clases?
Nuestra clase usa agua
Para beber
Para lavarse las manos
Para regar las plantas
Para limpiar

Cuántas veces

Pedirle a los pequeños que se fijen bien en la forma enque los niños de la clase usan el agua durante un día. Invitarlos a que recopilen los
datos observados haciendo una marca cada vez que usen el agua. Al finalizar el día pedirle a los niños que cuentencuántas marcas recopilaron.
Con los datos obtenidos, invitarlos a contestar en su cuaderno preguntas como las siguientes: ¿ De cuántas maneras usaron el agua en el día?
¿Cuál fue la manera en que...