Planificaciones anulaes

PLAN DE TRABAJO INDIVIDUAL
CICLO LECTIVO 2011

AREA: MATEMÁTICA

ALUMNO/A:

FUNDAMENTACION DEL AREA:

En este ciclo se ampliara la diversidad de problemas asociados a cada operaciónelevando la complejidad para resolver con más de una operación.
El complemento de la matemática lúdica dará paso a despertar el interés en los alumnos abordando más de una propiedad en un mismo contenido.PROPOSITOS:
• Promover la confianza en las propias posibilidades para resolver y formularse interrogantes.
• Decidir por si mismo la veracidad o falsedad de una afirmación, justificando sudeterminación.
• Desplegar y defender sus puntos de vista.
• La interpretación de información presentada en forma oral o escrita, con textos, tablas y dibujos, pudiendo pasar de una forma de presentación aotra, si la situación lo requiere.
• La explicación de conocimientos matemáticos, estableciendo relaciones entre ellos. El reconocimiento y uso de números naturales, de expresiones fraccionarias ydecimales y de sus propiedades a través de distintas representaciones.
• El reconocimiento y clasificación de figuras y cuerpos geométricos.
• La comprensión del proceso de medir.

EXPECTATIVAS DELOGRO:

* Recuperar conocimientos previos y relacionarlos con situaciones prácticas de la vida diaria.
• Reflexionar acerca de diferentes estrategias de resolución de situacionesproblemáticas.
• Defender sus opiniones y escuchar las opiniones de otros respetando las diferencias entre ellas.
• Expresarse de manera oral y explicar los procedimientos.
• Utilizar los diferenteslenguajes con el fin de comunicarse en forma precisa y adecuada.
• Analizar las situaciones problemáticas planteadas y utilizar diferentes estrategias para resolver.
• Resolver problemas que involucrenel valor posicional.
• Usar instrumentos de medida y unidades de uso frecuente.
• Identificar características de figuras y cuerpos geométricos en diferentes situaciones descriptivas.
• Realizar...