Planificaciones Clase a Clase Grecia

Páginas: 4 (935 palabras) Publicado: 16 de julio de 2011
Unidad II La Civilización Griega
Titulo: Atenas en el siglo V
Clase: 16
Fecha: 27-06-2011
Contenidos | Objetivos Didáctico | Actividades |Recursos | Tiempo | Evaluación |
Conceptuales: * Atenas * Democracia * Guerras Médicas o Persas. * Liga Délica * Guerra del Peloponeso. * Procedimentales: * Identificar la Liga Délica yquienes la formaban. * Identificar las causas de la Guerra del Peloponeso | Identificar el inicio y causas de las Guerras Médicas. | Inicio: Síntesis clase anterior. * Atenas y su influencia a otraspolis.Retroalimentación * Se aclaran dudas.Desarrollo:Definición de conceptos claves. * Guerras Médicas * Liga Délica * Guerra del Peloponeso.Cierre: Síntesis de la clase. * Antecedentes ,desarrollo y consecuencias de las Guerras Médicas. | Texto del Estudiante 3°medioPPT Liga Délica y Guerra del Peloponeso. | Inicio: 10minutos.Desarrollo: 30 minutos.Cierre: 5minutos. | Formativa |Unidad II La Civilización Griega
Titulo: Helenismo y el papel de la mujer griega.
Clase: 19
Fecha: 07-06-2011
Contenidos | Objetivos Didáctico | Actividades | Recursos | Tiempo| Evaluación |
Conceptuales: * Helenismo. * La mujer en griega.Procedimentales: * Reconocen las principales características del Helenismo * Reconocen la función de la mujer griega y suscaracterísticas. | Reconocer las características principales del Helenismo.Reconocen el papel de la mujer en Grecia y dan sus opiniones. | Inicio: * Retroalimentación. Se aclaran dudas de la claseanterior y se inicia la introducción para la clase.Desarrollo: * Definición de conceptos claves * Educación griega. * La familia. * Helenismo * Imperio Macedonio. * Alejandro Magno y elconcepto de Helenismo. * La mujer griega y sus funciones.Debate de opiniones argumentadas, dirigido por el profesor con la participación de los alumnos. Cierre: * Síntesis de la clase. Se aclaran...
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