Planificaciones De Musica

ACTIVIDADES | RECURSOS | FECHA | NIVEL | OBSV. |
Contribuir con la jornada de difusión en las aulas de clases con el Himno nacional y del Estado Apure | Material fotocopiado especialista estudiante| 07/01/2013 | Educación Primaria | |
Cooperar con los docentes y especialistas con la semana de adornación y ambientación previa a carnavales | Especialista estudiante | 18/01/ al 25/022013 |Educación Primaria | |
Programación pautada al recorrido por los alrededores a la institución, plaza Bolívar, dando el GRITO de CARNAVAL alusivo a la salvación del planeta y Batalla de El Yagual |Personal directivo, docente, administrativo, aseadores, padres y representantes | 04/02/2013 | Educación Primaria | |
Selección y preparativos de los alumnos a participar en el encuentro nacionalcultural infantil en sus respectivos bloques | Docentes, especialista, alumnos y alumnas | 25/01/2013 | Educación Primaria | |
Participación y asistencia a la concentración del desfile en elBoulevard Libertador | Muestras de alumnos de 5º y 6º, Personal directivo, docente, administrativo, aseadores, padres y representantes | 08/02/2013 | Educación Primaria | |
Teoría sobre las definicionesde: Melodías y ritmos musicales. | Enlace de cultura, Docente, Alumnos | 3º B y 4º B13/02/2013 | Educación Primaria | |
Teoría sobre las definiciones de : Melodías y ritmos musicales | Enlace decultura, Docente, Alumnos | 2º A y 4º C14/02/2013 | Educación Primaria | |
Reunión con los docentes de 4º. 5º y 6º con motivo a celebrarse el decimo segundo dia mundial del agua (delegación defunciones) | Docentes, especialistas , alumnos, Dpto. educación física | 18/02/20136º B2do A | Educación Primaria | |
Elementos expresivos en las artes musicales: Melodías y ritmos | Enlace decultura, Docente, alumn | 19/02/20135º A y 1º A | Educación Primaria | |
¿Que es la Música?, melodía, timbre de voz, intensidad y movimiento | Enlace de cultura, Docente, Alumnos | 20/02/20133º A y 5º...