Planificaciones de Psicologia

Plan de clase


Materia : Psicología
Clase : Nº 1 Fecha : 01- 10-10
Unidad : Número 4
Tema : Surgimiento de la Psicología Social

Propósitos:

 Establecer relaciones entre los conocimientos previos y los nuevos contenidos.
 Favorecer la comprensión de los conceptos teóricos presentados.

 Fomentar la participación individual y grupal ya seaen la elaboración de actividades como así también en las puestas en común.


Contenidos:

 Surgimiento de la Psicología Social
 Una primera aproximación al concepto y luego su definición – y objeto de estudio - por Enrique Pichón Riviére - Gordon Allport
 El nacimiento de la Psicología Social en la Argentina

 Influencia Social: Facilitación y conformismoMetodología:

 Puesta en común

 Uso de pizarrón

 Presentación de imágenes publicitarias para reflexionar

Evaluación:

 Participación del alumno en clase.
 Interpretación de conceptos teóricos

Reflexiones:

El primer encuentro resultó muy productivo, note que por momentos, conseguí generar entusiasmo. Sin embargo la relación con la docente me generó inquietud, ya que lecuesta cederme la clase por entero.
Plan de clase


Materia : Psicología
Clase : Nº 2 Fecha : 06- 10-10
Unidad : Número 4
Tema : El sujeto y la sociedad. Concepciones de Grupo

Propósitos:

 Entender y diferenciar la idea de grupo humano y conjunto de personas
 Reconocer la dialéctica entre el sujeto productor y sujeto producidoContenidos:

 La conformación del Sujeto Social
 Concepción de Grupo según Didier Anzieu

Metodología:

 Exposición dialogada

 Uso de pizarrón.

 Actividad de reflexión acerca de lo visto, tipo cuestionario

Evaluación:

 Participación del alumno en clase.
 Interpretación de conceptos teóricos

Reflexiones:

Ésta clase en particular la realice sin lapresencia de la docente del curso, ya que por cuestiones personales tuvo que faltar. Me acompaño un preceptor durante el tiempo que duró la clase y me sentí muy cómoda, note que me desenvolví con soltura y mayor confianza.
Con respecto a los chicos intento mostrarles firmeza pero no autoritarismo. Hay que insistir y elevar un poco la voz para ser oída.





Plan de clase


Materia :Psicología
Clase : Nº 3 Fecha : 08- 10-10
Unidad : Número 4
Tema : Normas sociales y grupos humanos

Propósitos:

 Impulsar a los alumnos hacia una actitud participativa
 Reconocer la importancia de las normas sociales
 Comprender la relación que guardan las normas y los grupos

Contenidos:

 Definición de Normas y su utilidad en el mundo social Concepción de lo que implica la “conducta desviada” -Robert Merton-

 El grupo primario- secundario.


Metodología:

 Exposición dialogada

 Uso de pizarrón.

Evaluación:

 Participación del alumno en clase.
 Interpretación de conceptos teóricos

Reflexiones:

El día de la fecha no logramos realizar ninguna actividad integradora de lo visto, másallá del diálogo y el intercambio en el transcurso de la clase, debido a que por una reunión que se realizaba entre los integrantes de la escuela, la clase finalizó 11.50.
Los viernes las clases resultan muy breves, por lo que considero más provechoso plantear la actividad el miércoles, llevármela para la corrección y conversar acerca de las dificultades que percibí la clase siguiente.


Plan declase


Materia : Psicología
Clase : Nº 4 Fecha : 13- 10-10
Unidad : Número 4
Tema : Tipos de Grupo

Propósitos:

 Reconocer la diferencia entre los tipos de grupos y sus características particulares
 Ampliar la visión respecto a la gran la diversidad de configuraciones familiares

Contenidos:

 Grupos primarios – grupos...