planificaciones para jardin maternal

Unidad didáctica: “Literatura infantil para niños de 2 años.”

Sala: 2 años.
Turno: Mañana.
Jardín: 971.

Propósitos:
Favorecer el desarrollo del lenguaje.
Promover la escucha yatención de las diferentes manifestaciones literarias.
Contenidos: Campo de la comunicación y expresión.
Participación en algunas situaciones grupales escuchando al docente y a suscompañeros.
Comunicación verbal de situaciones, curiosidades.
Actividades:
Lectura de cuentos narrativos de Graciela Montes. “Federico dice no” “Federico y el mar” y de Patricia Iglesias Torres“el ladrón del jabón”
Lectura de mini cuentos en forma de rimas. “El gato de pipo” y “el pececito polo”, para que los niños disfruten y aprecien el juego de palabras.
Lectura de poesías deM.E.Walsh “la vaca estudiosa” y “la mona Jacinta” y luego escuchamos la canción de dicha poesía.

Intervención docente:
La docente orienta a los niños durante el relato de cada texto, ademásdebe observar y escuchar las respuestas que dan los niños.
Dichas respuestas pueden darse través de gestos, miradas, palabras cuando termina cada cuento, rima o poesía.
Recursos:
LibrosCds
Imágenes en goma Eva.
Cartulina
Organización del espacio:
En el momento de la lectura de los cuentos, rimas y poesías los niños se sentaran en el piso dentro de la sala y la docenteal frente de ellos.
Duración: 10 min aproximadamente por actividad.
Evaluación:
Progresos en el desarrollo y comprensión del lenguaje.
Actitudes de los niños al escuchar leer textosnarrativos, rimas, poesías.
Bibliografía:
Diseño Curricular para Jardín Maternal.
Montes, Graciela “Federico dice no”
Montes, Graciela “Federico y el mar”
Iglesias Torres, Patricia “ el ladróndel jabón”
Hubert, Damián “el gato de pipo”
Hubert, Damián “el pececito polo”
Walsh, Ma. Elena “la vaca estudiosa”
Walsh, Ma. Elena “la mona Jacinta”
Evaluación post actividades:...