Planificaciones
DEPARTAMENTO DE CURRICULUM
AREA PLANIFICACION DE CLASES
SECTOR: Lenguaje PROFESORA: Mindy Villarroel Bravo.
CURSO: Séptimos FECHA: 30 de Mayo al 03 de Junio CLASE:____1___TIEMPO: 3 hora
TIPO DE ACTIVIDAD | DETALLE ACTIVIDAD | RECURSOS |
EJE TEMATICOLiteraturaObjetivo de la clase:Organizar y participar creativamente de un juicio oral.Objetovalórico:Fortalecimiento de autoestima y un sentido positivo ante la vida. | Inicio: * Reforzamiento contenidos. * Activación del aprendizaje: docente expone video sobre juicios orales. Los alumnos comentan. *Solicita a los alumnos releen texto “La ventana abierta”, páginas 68 a 71 del texto. Comentan.Desarrollo: * Los alumnos en grupo desarrollan preguntas de planificación para el juicio oral. * Organizargrupos para representar, seguían por pasos expuestos en página 78 del texto. * Comentan veredictos.Cierre: * Disipan dudas y refuerzan lo aprendido. * Docente solicita como tarea, lectura detexto no literario “Generación animé”, páginas 79 a 81 del texto. Desarrollo de preguntas página 81 en su cuaderno. | Plumón PizarraTexto de lenguajeProyectorComputadorTrabajos grupalesHABILIDADESIMPLICADAS:Reflexionan, argumentan. |
OBSERVACIONES y/o ADECUACIONES CURRICULARES | |
Trabajo en equipo próxima clase_
1. Los estudiantes recolectarán revistas de cómics, o bien, pídales a ellosque lleven las que tengan:
desde Condorito hasta animación japonesa, pasando por Barrabases, Disney, Ásterix, en fin,
lo que pueda haber en sus bibliotecas o en las de sus padres y madres.
2. Formangrupos y se aseguran de que cada uno cuente con varias revistas.
3. Docente solicita que caractericen las historietas que llevaron, completando la siguiente tabla:
4. Una vez terminado esteanálisis, cada grupo deberá presentar su trabajo.
Nombre del cómics | Historia central | Protagonista | Características del personaje |
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CLASE: ____2___TIEMPO: 2 horas
TIPO DE...
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