planificaciones
Páginas: 2 (341 palabras)
Publicado: 11 de abril de 2013
Se aprueba Proyecto de ley que crea el Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación
20 de abril de 2011
Se aprobó el Proyecto de Ley que crea el Sistema Nacional deAseguramiento de la Calidad de la Educación, la nueva estructura del sistema educacional destinado a mejorar la calidad de la educación.
El proyecto fue aprobado definitivamente por 76 votos afavor en la Cámara de Diputados y fue despachado del Congreso.
Con esta nueva organización se crean dos instituciones que cambiarán el panorama educacional: la Superintendencia y la Agencia de la Calidadde la Educación.
Estas entidades tendrán las facultades de cerrar colegios de mala calidad por la vía de quitarles el reconocimiento oficial y la subvención a sus alumnos. También, fiscalizaránla rendición de cuentas de los colegios.
Los principales puntos de la ley son:
Nueva estructura y roles: Crea el Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación compuesto por el Ministeriode Educación, la Agencia de la Calidad y la Superintendencia de Educación. Las características de cada una de estas instituciones son:
* Ministerio de Educación: Establece las políticaspúblicas educacionales y entrega apoyo pedagógico. Coordinará el funcionamiento de las demás instituciones que si bien son autónomas, deben funcionar en la lógica de un sistema.
El Ministeriodeberá presentar un plan cuatrienal de aseguramiento de la calidad, por el cual deberá rendir cuentas de manera anual.
Elabora bases curriculares, planes de estudio, planes de evaluación, estándares deaprendizajes, entre otros.
* Agencia de la Calidad: Evalúa el aprendizaje de los alumnos y clasifica a los establecimientos según su logro en la enseñanza, con el fin de focalizar el apoyo delMinisterio en aquellos de menor rendimiento e informar a la comunidad sobre los resultados que obtienen.
* Superintendencia: tiene como fin fiscalizar la ley y normativa educacional,...
20 de abril de 2011
Se aprobó el Proyecto de Ley que crea el Sistema Nacional deAseguramiento de la Calidad de la Educación, la nueva estructura del sistema educacional destinado a mejorar la calidad de la educación.
El proyecto fue aprobado definitivamente por 76 votos afavor en la Cámara de Diputados y fue despachado del Congreso.
Con esta nueva organización se crean dos instituciones que cambiarán el panorama educacional: la Superintendencia y la Agencia de la Calidadde la Educación.
Estas entidades tendrán las facultades de cerrar colegios de mala calidad por la vía de quitarles el reconocimiento oficial y la subvención a sus alumnos. También, fiscalizaránla rendición de cuentas de los colegios.
Los principales puntos de la ley son:
Nueva estructura y roles: Crea el Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación compuesto por el Ministeriode Educación, la Agencia de la Calidad y la Superintendencia de Educación. Las características de cada una de estas instituciones son:
* Ministerio de Educación: Establece las políticaspúblicas educacionales y entrega apoyo pedagógico. Coordinará el funcionamiento de las demás instituciones que si bien son autónomas, deben funcionar en la lógica de un sistema.
El Ministeriodeberá presentar un plan cuatrienal de aseguramiento de la calidad, por el cual deberá rendir cuentas de manera anual.
Elabora bases curriculares, planes de estudio, planes de evaluación, estándares deaprendizajes, entre otros.
* Agencia de la Calidad: Evalúa el aprendizaje de los alumnos y clasifica a los establecimientos según su logro en la enseñanza, con el fin de focalizar el apoyo delMinisterio en aquellos de menor rendimiento e informar a la comunidad sobre los resultados que obtienen.
* Superintendencia: tiene como fin fiscalizar la ley y normativa educacional,...
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