planificaciones



Curso :
NB2 – 4° Básico.
Mes :
Abril.
Profesor :
Viviana Escudero Vergara.
Subsector :
Lengua castellana y comunicación.
Unidad :
Relatospara compartir
Objetivo Fundamental :
Los alumnos y alumnas escuchan con atención y respeto los relatos leídos, además desarrollan su capacidad creativa y personalidad.

Semana / Fecha
Objetivode la clase o Aprendizaje Esperado
Contenido
Actividades
Tipo de Evaluaciones

01/05

Producen y crean formas literarias simples. Revisan aspectos caligráficos y ortográficos de un texto.Cuentos: Audición y creación oral.  Sustantivos comunes y propios
Se lee un cuento de acuerdo al nivel y se les pide que, conversando, se vaya analizando en cuanto al propósito de éste.  Se les pide quecreen su propio cuento, el que luego será compartido con el resto del curso.   En base a un cuento (que puede ser el mismo u otro) se les pide que vayan identificando los sustantivos comunes y propiosen el relato.
Formativa

08/12

Producen y crean formas literarias simples. Revisan aspectos caligráficos y ortográficos de un texto


Cuentos-  Audición y creación oral. Sustantivos comunesy propios
Se les pide que redacten un cuento o relato breve en el que deben destacar con colores los Sust. Comunes y propios.
 Dibujan sust. Com. y prop. relacionados con el texto que crearon. Semonta una exposición con sus trabajos y se invita a la comunidad escolar a visitarla
Proceso

15/19

Producen y crean formas literarias simples. Revisan aspectos caligráficos y ortográficos de untexto
Cuentos -  Audición y creación oral.  Sustantivos comunes y propios
Juego: “El cuento  inconcluso”  se lee un cuento y deberán inventar un final al relato, procurando mantener el sentido de lahistoria.
 Trabajan con guía de ejercicios los Sust. 
Sumativa

22/26

Producen y crean formas literarias simples. Revisan aspectos caligráficos y ortográficos de un texto

Cuentos - ...