Planificaciones
Preparar al alumno en los conceptos básicos de computación e informática, con la finalidad de que obtenga un conocimiento general sobre el uso de la misma.
Estas clases constan delaprendizaje del tratamiento automatizado de la información, y de los componentes físicos de un ordenador personal así como que lleguen a aplicar herramientas de cómputo básicas.
Objetivos específicos• Conocer las partes físicas de la computadora (hardware).
• Aprender a utilizar los distintos grupos de teclas en un teclado.
• Aprender los pasos para iniciar una computadora.
•Realizar varias tareas con el mouse.
• Familiarizarse con el uso del teclado.
• Conocer el funcionamiento básico de las computadoras y el Internet.
• Realizar prácticas en las cuales el alumnoaprenda.
ESTRATEGIAS
Cada maestro elaborará su plan de trabajo por semana de acuerdo a los conocimientos previos que presenta su grupo, implementando sus estrategias tomando en cuenta las necesidadesdel grupo, formando equipos de 2 a tres alumnos por computadora y que se dé la oportunidad que los alumnos alternen en sus equipos para el uso de la misma.
ESTRATEGIA1: INICIO
La llamaremos: Silos chips de las computadoras fueran como las galletas… mi amigo Nicholas se las comería.
OBJETIVO: Que el alumno identifique los componentes básicos de una computadora.
MATERIALES:Computadora Intel Classmate
DURACIÓN: Una hora por semana durante dos meses.
TEMAS:
• ¿Q
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ue es una computadora?
• ¿Cuáles son las partes de una computadora?• ¿Para qué sirven las computadoras?
• ¿Cómo se enciende y se apaga una computadora?
• ¿Qué hábitos se deben tener al usar una computadora?
• ¿Cuál es la posición correcta frente a unacomputadora?
• ¿Cómo se utiliza el mouse?
ORGANIZACIÓN:
Formar equipos de dos a tres alumnos según la cantidad de alumnos por grupo.
ACTIVIDADES:
El maestro de cada grupo deberá iniciar...
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