planificaciones



PLANIFICACION ANUAL 2014

Establecimiento: Liceo de Niñas


Nombre del Profesor (a): Mireya Quiñones Medina


Sector de aprendizaje: Lenguaje y Comunicación



Grado: 2º Medio

Fecha de inicio: 10 Marzo 2014
Fecha de término: 04 Abril 2014
Nº de Horas: 24 hrs.

Objetivo Fundamental Vertical:
1.Interactuar oralmente con propiedad a través del diálogo endiversas situaciones comunicativas, aportando nuevas ideas, proponiendo acciones, tomando decisiones y valorando esta instancia como una forma de entendimiento con el otro.
2. Valorar la comunicación verbal, no verbal y paraverbal como medio para matizar y enriquecer los sentidos de su propia expresión oral y la de los otros.
3. Producir textos orales de intención literaria y no literarios, bienestructurados y coherentes, para expresarse, narrar, exponer y argumentar, utilizando el registro de habla adecuado y un vocabulario variado y pertinente al tema, a los interlocutores y al contenido.
6. Leer comprensivamente, con diversos propósitos, textos en soportes impresos y electrónicos, con estructuras variadas, integrando variados elementos complejos, que aborden temas de diversosámbitos.
7. Leer comprensivamente, interpretando el sentido global del texto según las posibles perspectivas, evaluando lo leído.
8. Interpretar la diversidad de planteamientos y puntos de vista en los mensajes de los medios de comunicación, reconociendo y valorando sus aportes para ampliar las perspectivas y visiones de mundo.
9. Producir, en forma manuscrita y digital, textos de intención literariay no literarios, para expresarse, narrar, describir y exponer, organizando varias ideas o informaciones sobre un tema central, apoyadas por ideas complementarias y marcando con una variedad de recursos las conexiones entre ellas, según contenido, propósito y audiencia.
10. Utilizar adecuadamente un léxico variado, seleccionando de manera precisa palabras, expresiones y terminología de acuerdocon contenido, propósito y audiencia.
11. Escribir utilizando flexiblemente diversos tipos de frases y oraciones de acuerdo con la estructura del texto.
12. Utilizar selectivamente diferentes estrategias de escritura, evaluándolas y modificándolas con el fin de mejorar la calidad de los textos, tomando decisiones sobre su presentación.
13. Valorar la escritura como una actividad creativa yreflexiva de expresión personal, que permite organizar las ideas, presentar información e interactuar con diversas realidades, y como una oportunidad para elaborar conscientemente una visión personal del mundo.












Objetivo Fundamental Transversal:
-Crecimiento y autoafirmación personal.
-Desarrollo del pensamiento.
-Formación ética : Formación ciudadana.
-La persona y suentorno: Medio ambiente
-Tecnología de información y comunicación.


























Contenidos Mínimos Obligatorios:
1.Participación en debates, entrevistas, foros, juicios ficticios, dramatizaciones y otras situaciones comunicativas orales, públicas o privadas, sobre temas de interés provenientes de experiencias personales y colectivas, lecturas y mensajes delos medios de comunicación.
3. Participación en situaciones comunicativas orales, en las que adapten su registro de habla en función del tipo de relación simétrica o de complementariedad entre los interlocutores y de la eficacia de la comunicación, a través de actos de habla básicos.
5.Producción oral, en situaciones comunicativas, de variados textos orales de intención literaria y noliterarios, incorporando un vocabulario variado y pertinente al tema, a los interlocutores y al contenido, recursos de coherencia y el uso de modalidades discursivas para:
› narrar hechos y secuencias de acciones
› describir situaciones y procesos
› exponer ideas, enfatizando las más importantes, y dando ejemplos para aclararlas
› plantear su postura frente a un tema, sustentándola con argumentos...