planificaciones

MOMENTOS DE LA JORNADA
 
CARACTERIZACIÓN
DIALOGO
ENTRADA
La maestra recibía a los niños en la puerta del aula y a las 9 de la mañana cumplido el horario de entrada, la docente realiza elsaludo del jardín y a los niños terminado esto se dio un saludo especial a uno de los niños que se reincorporaba a la sala después e haber estado internado
Canción de saludo al jardín: BUENOS DÍASTIBURONES


SALUDO A BAUTISTA:


MAESTRA: Hoy le vamos a dar un aplauso a bautista que ha vuelto a la sala con nosotros después de tanto tiempo.








MAESTRA: hola Bauti como estas?Contale a los chicos que te paso? Como te sentís?








BAUTISTA: estoy bien, me fue a visitar al hospital la seño Analia, la seño Laura, estuve internado porque me enferme y me daban comidaque era re fea y cuando salimos del hospital mi papa me llevo a comer una hamburguesa














MAESTRA: hay bauty que rico. Nos alegra mucho que hayas vuelto. Ahora todos sentaditosy calladitos que la seño va dar las consignas del trabajito de hoy.






HIGIENE
La docente antes del omento de la merienda les decía a los niños que buscaran sus bolsitas de higiene queestaba en la mochila y colocaba jabón líquido en las manos de los chicos e iban al baño a lavarse las manos.
MAESTRA: chicos a lavarse las manos que es hora de merendarMERIENDA
Los niños sacaban la merienda de sus mochilas y cuando cada uno estaba en su lugar cantaban la canción de la merienda
MAESTRA: Cada uno se sienta en su lugar asi podemos comenzar amerendar.









JUEGO- TRABAJO
Ya guardados los elementos de la merienda, la maestra le pedía a los niños que fueran a buscar sus cartucheras a la estantería, de esta forma la docente lesentregaba el libro con el cual iba a trabajar, y les indicaba la actividad a realizar.
MAESTRA: Hoy vamos a trabajar con el libro de grafimania. La consigna es la siguiente: debemos colocar círculos...