planificación Antropología


INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE DE PARAGUARÍ
FORMACIÓN DOCENTE CONTINUA EN SERVICIO TRANSITORIO
ÁREA: Ciencias Sociales
DISCIPLINA: Antropología Total de hs: 32
TUTORA: Lic. Nilse Teresita Servín Solalinde
OBJETIVOS GENERALES
Utilicen diferentes procedimientos de investigación en la construcción del conocimiento para identificar y proponer alternativas de solución
Tomen conciencia dela importancia de la investigación social en el campo de la Antropología
Determinen las características de los elementos culturales que fortalecen la identidad nacional
COMPETENCIAS
Utiliza diferentes procesos de investigación para la obtención de información
Analiza el proceso de desarrollo y cambio de las diferentes culturas que contribuyan a la comprensión del legado histórico y culturalde la humanidad.
Demuestra interés por los conocimientos de su propia cultura para consolidar la identidad nacional y valorar la riqueza de la diversidad

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Participación proactiva de alumnos- maestros en: estudio de casos, investigación bibliográfica y de campo, observaciones.
BIBLIOGRAFÍA
EMBER Carol y Ember Melvin. Antropología Cultural. Ediciones Prentice Hall.Madrid. 1997
HARRIS, Marvin. Introducción a la Antropología General. Alianza Editorial.Madrid.2000
KOTTAK, Conrad Phillip. Antropología Cultural : Espejo de la Humanidad. Ediciones Mac.Graw Hill. Madrid. 1997
MELIÁ, Bartomeu. El guaraní conquistado y reducido : ensayos de etnohistoria. Editorial Litocolor. Centro de Estudios Antropológicos UCA. Asunción. 1993
EVALUACIÓN
De proceso, con ladefensa de trabajos presenciales y a distancia con indicadores consensuados con los alumnos- docentes.

OBJETIVOS ORIENTADOS AL LOGRO DE COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

UNIDADES TEMÁTICAS
Reconoce la importancia del tiempo y del espacio en el escenario de las acciones humanas
Valora la Antropología Cultural como medio para el estudio de los diversos grupos étnicosConoce las diversas corrientes de la Antropología determinando la importancia de cada una
La Antropología, origen, desarrollo. Clasificación. Corrientes. Tendencias y enfoques actuales de la Antropología Cultural
Adaptabilidad humana: adaptación, variación, y cambios.
La evolución cultural de las sociedades a través de la Historia.
Desarrollo prehistórico de la cultura, tipos físicos y hábitatCaracterísticas de los primitivos habitantes del Paraguay.
Manifiesta una actitud positiva de aceptación a la diversidad cultural para contribuir a la convivencia democrática
Políticas socioculturales del MERCOSUR
Identidad cultural. Características. Elementos tangibles e intangibles
Características de las civilizaciones antiguas de Asia , Europa y África
Características de los primitivoshabitantes del Paraguay, rasgos económicos, culturales, sociales. Legados.
Situación actual de los indígenas, ubicación geográfica, leyes que los protegen
Investiga con criticidad la realidad sociocultural paraguaya y americana en el contexto de la globalización del siglo XXI
Características sociales de Paraguay y América en el siglo XV y XXI.
La globalización y mundialización, característicasImpactos positivos y negativos de los mismos en diversos entornos: económico, social, cultural, político.
Importancia de los aportes culturales y económicos en la dinamización de la sociedad actual



“LO ESENCIAL ES INVISIBLE A LOS OJOS, SÓLO SE VE CON EL CORAZÓN”EL PRINCIPITO
UNIDAD 1: Introducción a la Antropología
CAPACIDADES
Analiza el objeto de estudio y la importancia de la disciplinaConoce las corrientes antropológicas y su influencia en las Ciencias Sociales
Aplica las teorías aprendidas en el desarrollo de actividades de aula


ACTIVIDADES
Presentación del módulo, sistema de evaluación, fecha de entrega de tareas presenciales y a distancia
Visualización “La docencia es como un viaje en tren”, comentario
Comentario de la malla curricular de la Educación Media y la...