Planificación anual de 2 grado

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Los contenidos de la planificación áulica se desarrollan e integran conjuntamente con los temas de Tecnología (EDUC. TEC.), Música (MUS.) y Educación Física (EDUC. FIS.).*Ser receptores activos y críticos de los mensajes orales y escritos. * Producir textos escritos sencillos sobre hechos familiares, respetando las reglas básicas del código escrito. *Valorar a lalectura y a la escritura como medios de comunicación social. *Valorar el uso de la biblioteca como espacio de recreación y de producción. *Construir los números Naturales desde el punto de vistacardinal y ordinal. *Reconocer y usar los números en situaciones concretas de la vida cotidiana. *Descubrir las formas del espacio. *Desarrollar estrategias personales de resolución de problemas, aplicandolos conocimientos adquiridos. *Organizar el espacio a partir de los conocimientos previos. *Conocer la diversidad biológica. *Apreciar los cambios en el cuerpo producidos por el crecimiento. *Valorarel cuidado de la salud
*Caracterizar plantas y animales desde sus rasgos externos. *Analizar problemas sencillos relacionados con el equilibrio ecológico. *Explicar cambios que se producen en lanaturaleza. *Distinguir normas y reglas sociales de organización. *Reconocer y usar nociones espaciales y temporales. *Identificar grupos sociales inmediatos y sus características. *Diferenciar hechos yobjetos del pasado y del presente. *Confiar en las propias posibilidades para resolver diferentes situaciones. *Respetar las opiniones y producciones de sus pares.
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ESTADÍSTICA Y PROBABILIDADGEOMETRÍA

MEDICIONES

← INTERPRETACIÓN
← INTERCAMBIO
← BÚSQUEDA
← PRODUCCIÓN
← CLASIFICACIÓN

← REGISTRO
← LOCALIZACIÓN
← ORIENTACIÓN
← IDENTIFICACIÓN
← RESOLUCIÓN

←RECONSTRUCCIÓN
← DESCRIPCIÓN
← ESTIMACIÓN
← ELABORACIÓN
← REFLEXIÓN

← EXPLORACIÓN
← OBSERVACIÓN
← HIPOTETIZACIÓN
← COMPRENSIÓN
← ANTICIPACIÓN

LENGUA

MATEMÁTICAS

ESCRITA
LEER -...