Planificación Bloque Curricular 1 De Ccnn 8 Vo. Año

COLEGIO NACIONAL CHORDELEG
PLANIFICACION DIDACTICA
1.- Datos informativos
Área: CienciasNaturales | Profesor/a: Manuel Cayancela | Año Lectivo: 2011- 2012 |
Año de Básica: Octavo | Duración: 6 semanas | Fecha de inicio: 12 septiembre 2011 | Fecha de finalización: 21 octubre 2011. |
Titulodel Bloque: La Tierra un planeta con vida. |
Eje curricular integrador: Comprender las interrelaciones del mundo natural y sus cambios. |
Eje de aprendizaje: Bioma desierto: la vida expresacomplejidad e interrelaciones. |
Eje transversal: Protección del medio ambiente: Un ambiente sano. |
2.- OBJETIVO EDUCATIVO DEL BLOQUE:
Describir los movimientos de las placas tectónicas y su influenciaen una biodiversidad típica de la zona secas mediante la observación e interpretación, para valorar las características de adaptación de los seres vivos a las condiciones existentes. |
3.- RELACIÓNENTRE COMPONENTES CURRICULARES
Destrezas con criterio de desempeño | Estrategias metodológicas | Recursos | Evaluación |
| | | Indicadores esenciales de evaluación/Indicadores de logro |Técnicas, instrumentos y actividades |
- Explicar los movimientos de las placas tectónicas y su influencia en la modificación del relieve ecuatoriano. | CICLO DEL APRENDIZAJE- Experiencia: vocabulario,observación de imágenes.- Reflexión: Lluvia de ideas:. ¿Qué entiende por placas tectónicas?. ¿En dónde se encuentran las placas tectónicas?. ¿Por qué cree usted que se producen los sismos?. ¿En quélugares se presentan con mayor frecuencia los sismos?- Conceptualización: Explicación mediante un mapa conceptual sobre las placas tectónicas por parte del docente.- Aplicación: Ubique en el mapa loslugares en donde se encuentran las placas tectónicas oceánicas y continentales. | - Mapas.- Fotografías- Internet- Terminología- Texto guía- pizarra- papelografos | - Establece relaciones entre los...