PLANIFICACIÓN CIENCIAS NATURALES


ESCUELA PRIMARIA “ _MARIANO ESCOBEDO__”
CLAVE: _26DPR0877L_______
CICLO ESCOLAR 2013/2014
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
PROFR.: __ JESÚS ANTONIO ALVARADO DELGADO_______ GRADO Y GRUPO : _5º “A”_


ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES. BIMESTRE _I_ PERIODO DE REALIZACIÓN: DEL _07_ AL _21_ DEL MES DE _OCTUBRE_ DEL 2013
COMPETENICAS QUE SE FAVORECEN
Comprensión de fenómenos y procesosnaturales desde la perspectiva científica •

BLOQUE
APRENDIZAJES ESPERADOS
CONTENIDOS
HABILIDADES
• Búsqueda, selección y comunicación de información.
• Formulación de preguntas.
• Análisis e interpretación de datos.
• Comparación, contrastación y clasificación.
• Identificación de problemas y distintas alternativas para su solución.
SECUENCIA DIDÁCTICA
INICIO-DESARROLLO-CIERRERECURSOS DIDÁCTICOS
I
Explica la periodicidad, la duración, los cambios en el cuerpo y el periodo fértil del ciclo menstrual, así como su relación con la concepción y la prevención de embarazos.

¿Cómo nos reproducimos los seres humanos?
Ciclo menstrual: características generales como duración, periodicidad,
cambios en el cuerpo, periodo fértil, y surelación con el embarazo, y medidas de cuidado e higiene de los órganos sexuales
de la mujer.



Responde: ¿Cuáles son los caracteres sexuales primarios y secundarios? localizando los órganos de los aparatos reproductivos.
Escucha la explicación del tema “menstruación y eyaculación” y elabora cuestiones sobre las dudas, éstas serán anónimas y depositados en el buzón de dudas.
Reflexiona sobreel video “Higiene personal para niños”
Comenta sobre la importancia de tener una buena limpieza de nuestro cuerpo.
Pone atención a un texto que ofrece indicaciones para mantener una buena higiene sexual.
Elabora anotaciones.
Expresa dudas.
TAREA: Investiga sobre los derechos y obligaciones de los adolescentes en nuestro país.

Buzón de dudas.
Video “higiene personal para niños”.
Libro detexto.


AMBITOS






Desarrollo humano y cuidado de la salud.















ACTITUDES
Y VALORES
RELACIONADOS CON LA CIENCIA ESCOLAR:
• Honestidad al manejar y comunicar información
respecto a fenómenos y procesos naturales
estudiados.


TEMA Y SUBTEMA



VINCULADOS A LA PROMOCIÓN DE LA SALUD Y EL CUIDADO DEL AMBIENTE EN LA SOCIEDAD:
• Responsabilidad ycompromiso.
• Capacidad de acción y participación.
• Respeto por la biodiversidad.
• Prevención de enfermedades, accidentes,
adicciones y situaciones de riesgo.

EVALUACIÓN






Tarea.
Participación.
Actitud.
Trabajo en el cuaderno (anotaciones sobre la higiene).


Funcionamiento de los aparatos sexuales y el sistema glandular.










HACIA LA CIENCIA Y LATECNOLOGÍA:


ADECUACIONES CURRICULARES: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

















ESCUELA PRIMARIA “ _MARIANO ESCOBEDO__”
CLAVE: _26DPR0877L_______
CICLO ESCOLAR 2013/2014
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
PROFR.: __ JESÚS ANTONIO ALVARADO DELGADO_______ GRADO Y GRUPO : _5º “A”_


ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES. BIMESTRE _I_ PERIODO DE REALIZACIÓN: DEL _07_ AL _21_ DEL MES DE _OCTUBRE_ DEL 2013
COMPETENICAS QUE SE FAVORECENComprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica •

BLOQUE
APRENDIZAJES ESPERADOS
CONTENIDOS
HABILIDADES
• Búsqueda, selección y comunicación de información.
• Formulación de preguntas.
• Análisis e interpretación de datos.
• Comparación, contrastación y clasificación.
• Identificación de problemas y distintas alternativas para su solución.
SECUENCIA...