planificación de religión evangelica

CORPORACION MUNCIPAL DE PANGUIPULLI
ESCUELA “MARIA ALVARADO GARAY”
ESCUELA ASOCIADA A LA UNESCO
UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA
PANGUIPULLI
CRONOGRAMA ANUAL

PROFESOR/A:GLADYS MUÑOZ
ASIGNATURA: EDUCACION FISICA
CURSO:NB1 (1 °A-B)

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
INDICADORES DE EVALUACIÓN / CONTENIDOS
MES


Mar
Abr
May
Jun
JulAg
Sep
Oct
Nov
Dic
Unidad 1

(OA 1) Demostrar habilidades motrices básicas de locomoción, manipulación y estabilidad en una variedad de juegos y actividades físicas, como saltar con dos pies consecutivamente en una dirección, lanzar un balón hacia un compañero, caminar y correr consecutivamente, lanzar y recoger un balón, caminar sobre una línea manteniendo el control del cuerpo, realizarsuspensiones, giros y rodadas o volteos.











(OA 2) Ejecutar acciones motrices con relación a sí mismo, a un objeto o un compañero, usando diferentes categorías de ubicación espacial y temporal, como derecha, izquierda, adelante, atrás, arriba, abajo, adentro, afuera, entre, al lado, antes, durante, después, rápido y lento.

(OA 9)Practicar actividades físicas en formasegura, demostrando la adquisición de hábitos de higiene, posturales y de vida saludable, como lavarse las manos y la cara después de la clase, mantener una correcta postura y comer una colación saludable antes y después de practicar actividad física.












(OA 6) Ejecutar actividades físicas de intensidad moderada a vigorosa que incrementen la condición física, por medio de juegosy circuitos.









(OA 8) Reconocer las sensaciones y respuestas corporales provocadas por la práctica de actividad física, como cambios del color de la piel, sudor, agitación, ritmo de respiración, cansancio y dificultad al hablar.








(OA 11) Practicar actividades físicas, demostrando comportamientos seguros como:
- realizar un calentamiento mediante un juego- escuchar y seguir instrucciones
- utilizar implementos bajo supervisión
- mantener su posición dentro de los límites establecidos para la actividad.



Unidad 2

(OA 11) Practicar actividades físicas, demostrando comportamientos seguros, como:
- realizar un calentamiento mediante un juego
- escuchar y seguir instrucciones
- utilizar implementos bajo supervisión
- mantener suposición dentro de los límites establecidos para la actividad.




(OA 6) Ejecutar actividades físicas de intensidad moderada a vigorosa que incrementen la condición física, por medio de juegos y circuitos.







(OA 8)Reconocer las sensaciones y respuestas corporales provocadas por la práctica de actividad física, como cambios del color de la piel, sudor, agitación, ritmo derespiración, cansancio y dificultad al hablar.





(OA 1) Demostrar habilidades motrices básicas de locomoción, manipulación y estabilidad en una variedad de juegos y actividades físicas, como saltar con dos pies consecutivamente en una dirección, lanzar un balón hacia un compañero, caminar y correr consecutivamente, lanzar y recoger un balón, caminar sobre una línea manteniendo el controldel cuerpo, realizar suspensiones, giros y rodadas o volteos.













OA 2) Ejecutar acciones motrices con relación a sí mismo, a un objeto o un compañero, usando diferentes categorías de ubicación espacial y temporal, como derecha, izquierda, adelante, atrás, arriba, abajo, adentro, afuera, entre, al lado, antes, durante, después, rápido y lento.







(OA 9)Practicaractividades físicas en forma segura, demostrando la adquisición de hábitos de higiene, posturales y de vida saludable, como lavarse las manos y la cara después de la clase, mantener una correcta postura y comer una colación saludable antes y después de practicar actividad física.


Unidad 3

(OA11)Practicar actividades físicas, demostrando comportamientos seguros como:
- realizar un...