Planificación Del Monumento A La Bandera

PLANIFICACIÓN

La Conformación del
Espacio Urbano

RECORTE:
La Dimensión Histórica patrimonial del espacio urbano: El Monumento a la Bandera en la ciudad de Rosario

CATEDRA:
Didáctica de las Ciencias Sociales

PROFESORAS:
Albarracín Adriana, Ferreira Alejandra

ALUMNA:
Ocampo Celeste Fernanda

AÑO: 2012


EJE: La Conformación del Espacio Urbano

RECORTE: La DimensiónHistórica en la conformación del espacio urbano en la Ciudad de Rosario: Monumento a la Bandera

AÑO: 4° grado

PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS:
¿Qué características presenta la ciudad de Rosario? ¿Hace cuantos años está constituida como ciudad? ¿Cómo era la ciudad hace muchos años atrás? ¿Cómo es hoy en día?
¿Qué lugares significativos tiene la ciudad? ¿Por qué esos lugares son más emblemáticosque otros? ¿Qué relación tienen con el pasado? ¿Por qué se realizaron en un lugar y no en otro?
¿Qué monumentos se encuentran en la ciudad de Rosario? ¿En qué momento fueron realizados? ¿Quiénes trabajaron en él? ¿Qué significado se le otorgó? ¿Cómo se conservan? ¿Qué importancia tiene para los ciudadanos?
¿Quién fue Manuel Belgrano? ¿Qué realizó? ¿Por qué?

CONTENIDOS
* El plano actualde la ciudad de Rosario
* Monumento de la Bandera en Rosario
* Promesa a la Bandera

INTENSIONALIDAD PEDAGÓGICA
* Comprender la organización del espacio urbano en la ciudad de Rosario.
* Comprender la importancia de los monumentos que se encuentran en la ciudad.
* Comprender la importancia de la promesa a la Bandera en 4º año.

RECURSOS
* Imágenes
* Videos
*Narrativas
* Mapas

FUNDAMENTACIÓN
La siguiente propuesta de enseñanza tiene como objetivo que los alumnos de 4º grado de la Educación Primaria construyan algunas concepciones sobre cuál es la importancia de nuestra Bandera Nacional Argentina, donde está ubicado el Monumento a la Bandera y por qué se construyó.
Es importante que los alumnos comprendan que este Monumento a la Banderaconstituye uno de los temas más importantes de nuestra sociedad.
Además, es importante que los alumnos comprendan que el respeto hacia nuestra Bandera es lo más importantes de nuestro país, y es por eso que es importante fomentar entre la niñez y la juventud los valores patrios.DÍA 1
INICIO

La docente iniciará la clase copiando en el pizarrón el tema a trabajar “La Dimensión Histórica en la conformación del espacio urbano en la Ciudad de Rosario: Monumento a la Bandera” mostrando como referencia un mapa sobre dónde está ubicada la ciudad.





Luego de la observación, la docente les pedirá a los alumnos que contesten lassiguientes preguntas en sus carpetas para que luego sean expuestas de manera oral hacia sus demás compañeros con el fin de que ella tome apuntes en el pizarrón y tenga una idea acerca de las ideas previas que tienen sus alumnos sobre el tema.
* ¿Conocen la provincia?
* ¿Cómo es su paisaje?
* ¿Qué características presenta la ciudad de Rosario?
* ¿Qué es lo más importante que hay enella?
* ¿Han conocido el Monumento a la Bandera?
* ¿Qué características presenta?
* ¿Cómo creen ustedes que era hace muchos años atrás?

DESARROLLO

Finalizada la actividad anterior, la docente les entregará a los alumnos un breve texto sobre la construcción del Monumento a la Bandera en la Ciudad de Rosario e intervendrá las veces que sea necesario:Monumento Histórico Nacional a la Bandera

El Monumento Histórico Nacional a la Bandera es una construcción símbolo de la ciudad de Rosario, en la República Argentina. Está asentado en el Parque Nacional a la Bandera, en el lugar donde el general Manuel Belgrano izó por primera vez la Bandera Argentina, el 27 de febrero de 1812, a orillas del río Paraná. Por conmemorar el...