planificación naturales

 PLANIFICACIÓN DIARIA
GRADO

6°
PERIODO: DEL 19 AL 30 DE Agosto DE 2013
BLOQUE: II
PROYECTO: 2

Escuela primaria: Miriam Marlen GonzálezIzquierdo Región: 3 Zona escolar: 51
Sección: “B” Alumnos: H= 14 M= 16 T= 30
Normalista: MiriamMarlen González Izquierdo
Grupo: 6°
Asesor: María Elena Ortíz Guzmán
Tutor: María de la Luz Carlín Torres

ACTIVIDADES A DESARROLLAR
ASPECTOS

CIENCIASNATURALES 6º Sesión 1
TIEMPO: 45 minutos

NOMBRE DEL BLOQUE: ¿Cómo somos y cómo vivimos los seres vivos? Cambiamos con el tiempo y nosinterrelacionamos, por lo que contribuyo a cuidar el ambiente para construir un entorno saludable.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Identificaque es parte del ambiente y que éste se conforma por los componentes sociales, naturales y sus interacciones.
Practica acciones de consumo sustentable con base en la valoración de su importancia en lamejora de las condiciones naturales del ambiente y la calidad de vida.
PREGUNTA DETONADORA: ¿Por qué soy parte del ambiente y cómo lo cuido?
CONTENIDOS:
Ambiente: componentes naturales –físicos ybiológicos–, sociales –económicos, políticos y culturales–, y sus interacciones.
Valoración de sí mismo como parte del ambiente.
Acciones de consumo sustentable: adquirir sólo lo necesario, preferirproductos locales, de temporada y sin empaque, entre otras.
Toma de decisiones personales y libres encaminadas a la práctica de acciones de consumo sustentable con base en los beneficios para elambiente y la calidad de vida.

ACTIVIDADES
INICIO:
Escuche el aprendizaje esperado del proyecto mencionado por la docente.
Observe las imágenes presentadas por la docente donde aparecen cambios...