Planificación Primera Unidad Ciencias Octavo
|Aprendizaje esperado: Comprender que el sistema circulatorio seencarga de transportar nutrientes como la glucosa y aminoácidos. |
|Fecha y tiempo ||Habilidades |recursos |
|Martes |Inicio:| | |
|17/04 |Se comienza la clase recordándoles elsistema circulatorio, planteándoles las siguientes preguntas: | | |
| |“¿Qué estructuras forman parte del sistemacirculatorio?, ¿Qué es la circulación sanguínea?, ¿Cuál es la función de la | | |
|15 min. |sangre?, ¿Cómo se relacionan los sistemasdigestivo y circulatorio?” Con las respuestas de los alumnos a estas preguntas, se| | |
| |realizará una lluvia de ideas las cuales seanotarán en el pizarrón. | | |
|55 min. |Desarrollo:|Comprender |Texto del estudiante, |
| |Luego de esto se analiza la página 24 deltexto, la cual habla del transporte de nutrientes. |Analizar |página 24. |
| |Es importante aclararle a los alumnos que LOS...
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