Planificación Tarjeta Del Padre

Planificación Tarjeta día del Padre


Nivel: Transición II.

Ciclo: Segundo ciclo.

Núcleo: Lenguajes Artísticos.

Ámbito de experiencia para el aprendizaje: Comunicación.

AprendizajesEsperados: Expresar su imaginación y fantasía, diferenciando los aspectos estéticos de algún elemento inspirador, para enriquecer la actividad creativa.

Inicio: Se sentará a los niños en círculo, yse comenzará una conversación en conjunto de que opinan del papá, explicándoles que a veces el padre puede ser el abuelito, o tío, para que los niños que no tienen padre biológico presente, no sedepriman. Se escucharán las distintas opiniones, y luego la educadora recitará una poesía. Se le dirá a los niños ¿Les gustó la poesía? Y luego, les preguntaremos ¿Quieren hacer una tarjetita para elpapito que tenga ésta poesía? Luego se sentarán en sus respectivas mesas grupales, de 4 a 5 niños y niñas.
Tiempo: 5 minutos.

Desarrollo: Se les pasará el material por mesa: Cartulina española,pegamento, tijera, goma eva, lentejuelas, además la poesía, está lista, impresa, recortada, para que el niño la pegue. La tarjeta consiste en una cartulina española doblada vertical u horizontal, dependiendoel gusto del niño y niña. Luego en la portada se recorta la figura de un sombrero, ayudada por tía asistente o la educadora, si el niño requiere ayuda, y por detrás se le pega un trozo de goma eva,para darle color y textura al sombrero. En la portada la educadora o la tía asistente escribió papito, para que el niño siga las líneas con lentejuelas. En el interior de la tarjeta va la poesíapegada. Los niños y niñas trabajan en su tarjeta.
Tiempo: 20 Minutos.

Cierre: La educadora, les preguntará que les pareció la actividad, y hará una breve reflexión del amor hacia los padres.
Tiempo: 5minutos.

Tiempo Total utilizado: 30 minutos.











Planificación Trabajo en 3D, Porta Correspondencia

Nivel: Transición II.

Núcleo: Lenguajes Artísticos.

Ciclo: Segundo...