Planificación

PLANIFICACIÓN MENSUAL

Diagnóstico
6 clases
En la etapa de diagnóstico del mes de marzo es importante conocer los conocimientos previos de los alumnos, los saberes aprendidos en la etapaanterior.
En este grado es importante los debates en el aula para que los niños se adapten al área de tecnología, para que sepan organizarse y aprendan a trabajar en sus cuadernos del área. Para dichaorganización es significativo que a través de imágenes para pintar los niños vayan explorando sus nuevos cuadernitos y de esta manera tener mayor seguridad para trabajar todo el año.

UNIDAD I
LAALIMENTACIÓN
7 clases

Fundamentación
En la unidad I se trabajará con una de las principales necesidades básicas del hombre: La Alimentación. Para conocer el mundo de la industria alimenticia, como se daaquello de la naturaleza a la mesa. A través de la historia de los alimentos, comprendiendo como se fueron modificando los hábitos alimenticios, debido a la aparición de las nuevas tecnologías yestilos de vida.

Objetivos
Reconocer a los alimentos como una necesidad humana.
Identificar los alimentos naturales de los elaborados por el hombre.

Contenidos conceptuales
Alimentación.Los alimentos: tipos de alimentos. Tipos de presentación: grado de elaboración: en forma natural, preparados listos para la cocción, congelados, pre cocidos.

Estrategias docentes
Realizarpreguntas a los alumnos para identificar sus conocimientos previos del tema.
Comentar y explicar los cambios en la preparación de los alimentos a lo largo de los años y los hábitos alimenticios.
Mostrarla diferencia de los alimentos producidos por el hombre y aquellos que se consumen de manera natural, sin necesidad de elaborarlos.
Mostrar imágenes de alimentos que se consumen en forma natural:clasificando en FRUTAS Y VERDURAS.
Preguntar que alimentos consumen en sus casas a lo largo del día. Comentar que varios de ellos deben ser elaborados para poder consumir.

Mostrar láminas de...