Planificación

|Día | | | ||
| |Aprendizaje Esperado |Situación de Aprendizaje |Recursos|Evaluación |
|Lunes |Lenguaje artístico Descubrir el mundo visual |Invitar a los niños y niñas a formar tres grupos de trabajo, |Cartulina|Registro de observación |
| |(contrastes, formas, colores, movimientos) y de los |cada uno de ellos a cargo de las tías, en el cual se |Pegamento|Imita sonidos propuestos de mascotas. |
| |sonidos a través de los diferentes manifestaciones, |presentaran imágenes de diferentes animalesdomésticos, en los|Laminas | |
| |expresándose libremente. |cuales realizaran imitación desonidos correspondientes, para | | |
| ||posteriormente realizar pegado de imágenes sobre lámina de | | |
| ||cartulina con los cuales construirán collage. | | |
| |Lenguaje Verbalreconocer y nombrar objetos, |Invitar a los niños y niñas a sentarse en sus sillas frente a |Masa |Registro de observación |
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