planificación
LUNES 7
MARTES 8
MIERCOLES 9
JUEVES 10
VIERNES 11
PNFL;Poesia,refran
Trampolín
P9Dibujarse con sus características y escribe su nombre
i observar y describir la actividad
D realizar la actividad
C realizar evaluación en conjunto
P10 Identificar sus gustos y preferencias iobservar y describir la actividad
D realizar la actividad
C realizar evaluación en conjunto
P77 Comentar sobre las obras observadas
i observar y describir la actividad
D realizar la actividadC realizar evaluación en conjunto
PNFL;Poesia,refran
Trampolín
P28 Desarrollo del lenguaje escrito y habilidades semánticas.
i observar y describir la actividad
D realizar la actividad
Crealizar evaluación en conjunto
P11 Desarrollo de la iniciativa y confianza: Autonomía.
i observar y describir la actividad
D realizar la actividad
C realizar evaluación en conjunto
CL P4Dibuja modelo utilizando ambas manos
i observar y describir la actividad
D realizar la actividad
C realizar evaluación en conjunto
P5Reproducir líneas libres respetando inicio y final
i observary describir la actividad
D realizar la actividad
C realizar evaluación en conjunto
PNFL;Poesia,refran
Trampolín
P126 Identificar conceptos espaciales
i observar y describir laactividad
D realizar la actividad
C realizar evaluación en
P127 Identificar conceptos espaciales.
i observar y describir la actividad
D realizar la actividad
C realizar evaluación
P93
Describir tipode dientes y su cantidad
i observar y describir la actividad
D realizar la actividad
C realizar evaluación
PT8 Conocimiento de sí mismo.
PNFL;Poesia,refran
Pastoral colaboremos conDios en el cuidado de la naturaleza
P1 Muchas personas nos cuidan
i observar y describir la actividad
D realizar la actividad
C realizar evaluación en conjunto
Aplicación Prueba mes de abril...
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