Planificación
CENTRO DE EDUCACIÓN MEDIA N° 115
CURSO: 1°
DIVISIÓN: 4°
MATERIA: Historia
PROFESOR: Soria, Jorge Ricardo
TURNO: Noche
Fundamentación:
Los contenidos agrupadosen el presente proyecto, pretende dar un enfoque de algunos conceptos de historia y prehistoria para entender mejor como fue evolucionando el hombre como ser racional. Y así también el desplazamientoen estos bastos territorios y la formación de grandes imperios que nos permite conocer la ubicación geográfica, su sociedad, la política, su economía y el surgimiento de los ideales democráticos y ladecadencia de estos pueblos.
Las distintas temáticas serán tratadas a través de un análisis que integren, relacionen y reflexionen sobre las acciones del hombre; la historia de las civilizacionesantiguas presentan un escenario multifacético de procesos históricos que nos llevaran a tomar contacto con temas de interés y establecer comparaciones del pasado con el presente.
Objetivos:
•Definir concepto de Historia y Prehistoria.
• Reconocer la importancia del surgimiento de los grande imperios europeos.
• Distinguir la importancia de su evolución cultural.
• Apreciar el procesodemocrático y los derechos de la sociedad.
• Ejercite el pensamiento crítico, racional y autónomo.
• Realice diferentes tipos de trabajos prácticos en forma cooperativa.
Cronograma:
• PrimerTrimestre: Unidad N° 1
• Segundo Trimestre: Unidad N° 2
• Tercer Trimestre: Unidad N° 3
Contenidos Conceptuales:
Unidad N° 1: Historia
Concepto de historia. Para que sirve lahistoria. Fuente y ciencias auxiliares de la historia. PREHISTORIA: definición. Las edades de la prehistoria. La adaptación del hombre prehistórico.
Surgimiento de las primeras civilizaciones en el cercanoOriente y en América: las sociedades hidráulicas del Creciente Fértil; Mesopotámica, Egipto, Persia, Asia Menor, Palestina, Fenicia y las Civilizaciones Antiguas del Lejano Oriente.
Unidad N° 2:...
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