Planificar con recursos digitales

Introducción

Este artículo consiste en un análisis de varios textos de Módulo Aprender y Enseñar con Tecnologías. Se relaciona el uso de nuevas tecnologías con la planificación.
Considerando queuno de los cambios actuales es la tecnología y su aplicación en todos los ámbitos sociales, es importante el empleo de herramientas tecnológicas para enseñar, pero además es fundamental planificar suuso, de modo tal que sea un instrumento de apoyo y que su empleo permita el desarrollo profesional e institucional con el compromiso y comprensión de toda la comunidad educativa.

Planificar conrecursos digitales

Gros Salvat,B (2000) sostiene que “mientras el número de usuarios aumenta, son todavía pocos los que poseen una formación suficiente para dominar las herramientas tecnológicas yseleccionar los programas más adecuados en función de la calidad y de las necesidades. A nivel educativo, la selección y utilización de los diversos recursos depende de muchas variables: finalidadeducativa, tipo de usuario, tiempo de utilización, grado de dificultad del producto, etc.”
Gvirtz, S. y Palamidessi, M (1998) consideran que “la acción diseñar o planificar tiene como fin enriquecer,analizar y mejorar la tarea de la enseñanza; debe servir para repensar la propia acción en términos prácticos”.
Guillermo Bautista (2006) define “Innovación educativa como toda acción planificada paraproducir un cambio en las instituciones educativas que propicie una mejora en los pensamientos, en la organización y en la planificación de la política educativa, así como en las prácticaspedagógicas, y que permita el desarrollo profesional e institucional con el compromiso y comprensión de toda la comunidad educativa”.
La propuesta consiste en innovar aplicando nuevas tecnologías, teniendo encuenta que esto implica un proceso de selección minucioso.
Por lo antes expuesto considero importante que, al momento de planificar, debemos analizar las aplicaciones y su utilización para alguna...