planifivaciob
Páginas: 4 (864 palabras)
Publicado: 5 de octubre de 2014
Nombre de la Unidad: redes de internet “JUDULAND (El castillo)” Profesor: Sebastián De La Huerta – Francisco Fontt
Nivel: Pre- KinderAsignatura: Computación
Fecha Inicio:4 Fecha Término: 29 N° Clases:4 N° Horas:4 horas
Nombre: Clase 1
Nivel: pre- Kinder Asignatura: Computación
Inicio: 04 – 08 -2014 Término:04- 08- 2014 Duración: 1hora
Desarrollar diversos conocimientos y habilidades mediante el uso de página de internet “juduland”.
Descripción de la página de Internet
Esta página está diseñado para estudiantes de nivelpreescolar y consta de las siguientes actividades:
-Autonomía
-Formación personal y social
-Comunicación
-relación con el medio natural y cultural.
-Vocabulario.
Con esta página se trabajanlas diferentes áreas del desarrollo escolar y habilidades necesarias en el aprendizaje y evolución del niño.
¿Qué enseñar y para qué aprender?
Inicio: Se comienza mostrando la página de internet atratar “JUEDULAND”, luego de les da instrucciones de uso de la página para comenzar la actividad.
Desarrollo: En el Pc los alumnos desarrollan actividades de la página de internet Jueduland conrelación a los ejes ya mencionados.
Cierre: El profesor utilizando el data show realiza a los alumnos diversas preguntas relacionadas con las actividades que realizaron.
Recursos:
-1computador por alumno
-Página de internet: “JUEDULAND”.
Método de evaluación:
- Observación Directa.
- pauta de evaluación.
Unidad: Software Educativos- Nivel: Kinder
Nombre de la Unidad: redes deinternet “JUDULAND (El castillo)” Profesor: Sebastián De La Huerta – Francisco Fontt
Nivel: Pre- Kinder Asignatura: Computación
Fecha Inicio:4 Fecha Término: 29 N° Clases:4 N° Horas:4horas
Nombre: Clase 1
Nivel: pre- Kinder Asignatura: Computación
Inicio: 04 – 08 -2014 Término:04- 08- 2014 Duración: 1 hora
Desarrollar diversos conocimientos y habilidades mediante el uso de...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.