planilla del alumno

NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

PROFESORA: LAURA DOBOIS
ALUMNA:LAURA, BERTONA
CICLO LECTIVO: AÑO 2015

DATOS GENERALES DEL ESTUDIANTE
Apellido y Nombre:
Franco Gómez
Edad:
8 años
Sexo:Masculino
Grado:
1ero
Diagnóstico:
Retraso Madurativo y Dificultad en el aprendizaje debido a la falta de oxígeno al nacer lo cual perjudico al hemisferio derecho de su cerebro.
Recurso de año:
Salade 5 años al no adquirir las habilidades básicas para desenvolverse en primer grado de la educación primaria.
Apoyo escolar:
Maestra Integradora, la cual planifica junto a la docente y adecuan loscontenidos a trabajar.
Tratamientos Paralelos:
Psicopedagoga- Fonodiologo - Estimulación Temprana
Músico Terapia
Días Semanales que concurre:
4 días
Horas Semanales afectadas:
15 horas





DIFICULTADES:Neuropsicológicas
Percepción visual, coordinación psicomotriz.
Posee anteojos y necesita estar cerca del pizarrón.
Neurológicos verbales
Problemas en el habla, lo cual afecta la lectura.
AcadémicoDificultades grafo motoras como la adquisición de la letra cursiva.


ACTITUDES ANTE:
Maestro:
Muy buena, siempre se dirige con respeto, y respecta las reglas de comportamiento tanto en el aulacomo fuera de ella.


Tarea Escolar:
Predispuesto para las tareas diarias, aunque a veces se siente cansado por las actividades extras que realiza, principalmente los días que concurre a músico terapia.Es participativo, imaginativo, fantasioso en su conversación.
Conducta y comportamiento general:
Es cordial, colaborador, afectivo, muy buen compañero, comparte con se distrae con facilidad,LENGUA
Se observa mayor dificultad en la comprensión motivo por el cual se debe realizar la lectura varias veces para poder comentar sobre lo leído. Cabe aclarar que al ser muy disperso le cuestainterpretar las consignas. Las dificultades grafomotoras se pueden constatar en la dificultad que posee para adquirir la letra cursiva. A veces tartamudea, logra la expresión de oraciones completas,...