Planning

Páginas: 5 (1166 palabras) Publicado: 15 de marzo de 2011
Planificación en Trayectoria (Modelo Cognitivo y Constructivista)

|Nombre del Profesor : Maria Jose Miranda Aracena Asignatura : Idioma Extranjero (Ingles) |
|Nivel : Quinto BásicoTiempo Estimado : 05 semanas (10 horas) |
|Unidad : Hello everybody! Fecha de Inicio : 09 de marzo Fecha de Término : 10 de Abril|
|O.F.T : Incentivar el uso del saludo y despedida como muestra de respeto hacia las personas que nos rodean. |
||
|O.F.V: Los alumnos serán capaces de reproducir en forma oral, información especifica, relacionada con la unidad.|

|Aprendizajes Esperados |Conceptos Claves |Actividades |Recursos |Actividades de Evaluación |
| || | | |
|Los Estudiantes comprenden el léxico relacionado con los modos |Greetings: Formal and Informal |Relate greetings with pictures. |Flashcards |DirectObservation. |
|informales de sal |( Hello / Hi) |Classify greetings in formal and informal. | | |
| ||Create and perform a dialog applying greetings. |Songs Radio/ CD |Quizzes. |
|Los estudiantes comprenden el léxico relacionado con las | |Look at the pictures and infer main ideas. | ||
|presentaciones personales. Identifican colores primarios y | |Listen to the story and complete the missing words. |Book My world 5º |Monitoring. |
|secundarios en inglés. Identifican los números del 1 al 100. |Colors|Read a short text and complete it according to the instruction | | |
|Reproducen expresiones de saludo y presentación personal |Numbers |given. |Work sheet |Work sheets checking....
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