plano inclinado
Curso de Nivelación 1s-2014
Proyecto de fisica
Guayas – Ecuador
Proyecto de química
Tema: Estudio, diseño y funcionamiento de la implementación de paneles fotovoltaicos para aplicarlo a una maquetadoméstica a escala con leds de una vivienda unifamiliar.
Paralelo: Ing. 9 Aula: 203 Periodo: 1s 2014
Tutor: M.Sc. John Daniel Fajardo
Integrantes del proyecto
Carlos Añazco
Freddy Bustos
Paula Falconí
Isaac Zumba
Capítulo I
Introducción
Todo se comienza a partir de la energía solar, esta se encuentra dentro de las energíasrenovables de mayor utilidad y aplicación en el área industrial. En Ecuador la cantidad de radiación solar que se recibe es vasta y directa debido a su ubicación privilegiada, latitud y clima, en este caso la provincia del Guayas recepta periódicamente una fuerte y consistente cantidad de radiación solar debido a la poca incidencia de nubes, esto durante la mayoría del año.
La aplicación de estaenergía no solo beneficiaría al ecuador en el área económica e industrial sino también a nivel laboral y social. Dando y abriendo las puertas a diferentes tipos de conocimientos dentro de esta área y a necesidades de culturizar al trabajador, al universitario que esté en proceso de preparación rumbo a la ingeniería para que pueda dar, hacer y diseñar nuevas tecnologías respecto a este tema encurso.
Esta fuente de energía, a diferencia de las de combustibles fósiles; abundan, y no produce gases de efecto invernadero ni otras emisiones. Con esto nos damos cuenta que es lógico aprovechar el sol como fuente de energía gratuita, limpia e “inagotable”; diferente del petróleo o de otras alternativas poco seguras, contaminantes o agotables.
La energía solar además de ser renovable ayudará asolventar los gastos del consumo eléctrico en las familias ecuatorianas, generado por otras fuentes así como la que brindan las empresas de electricidad en el Ecuador que utilizan energía hidroeléctrica.
Cabe recalcar que los costos de instalación son accesibles económicamente hablando, existen muchos proyectos financiados por el gobierno en zonas poco accesibles o en zonas protegidas como es elcaso de la isla Santay en Guayaquil.
OBJETIVOS
Objetivos generales:
Comprender básicamente el funcionamiento de un panel fotovoltaico y cómo aplicarlo a una maqueta.
Objetivos específicos:
Ahorrar en gran masa el consumo de energía empresarial como valor agregado tanto para el empresario como para el medio ambiente en general.
Actualizar e innovar las empresas del sector en el mercadocon valores agregados como responsabilidad social y cultura de servicio.
Analizar la importancia de la utilización de energías limpias (solar).
Distinguir la diferencia entre los diferentes tipos de aplicación de paneles solares.
Capítulo II
Marco teórico
Antecedentes
La radiación solar que alcanza la Tierra ha sido aprovechada por el ser humano desde la antigüedad, mediante diferentestecnologías que han ido evolucionando con el tiempo desde su concepción. En la actualidad, el calor y la luz del Sol puede aprovecharse por medio de captadores como células fotovoltaicas, helióstatos o colectores térmicos, que pueden transformarla en energía eléctrica o térmica.
El efecto fotovoltaico fue reconocido por primera vez en 1839 por el físico francés Becquerel, pero la primera célulasolar no se construyó hasta 1883. Su autor fue Charles Fritts, quien recubrió una muestra de selenio semiconductor con un pan de oro para formar el empalme. Este primitivo dispositivo presentaba una eficiencia de sólo un 1%. En 1905 Albert Einstein dio la explicación teórica del efecto fotoeléctrico en la que la emisión de electrones era producida por la absorción de cuantos de luz que más tarde...
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