Planoficacion del periodo de adaptacion
Duración : desde el 14 de marzo hasta el 1 de abril
Sala : Celeste
Turno: mañana
Docente :Natalia
FUNDAMENTACION: para el niño es importante sentirse partede un grupo, ser reconocidos, contenidos, respetados por otros.
Mediante esta unidad se estimulara la integración y establecimientos de vínculos afectivos con pares y adultos.
INICIO DE LA UNIDAD:La señorita les enseñara la canción “ vamos de paseo” luego de cantarla varias veces preguntara si no les dieron ganas de salir a pasear, y a ¿donde? Preguntara la docente, luego de escuchar a losniños. preguntara¿quien quiere ir a dar un paseo por el jardín.? Antes de salir se recomendaran cuidados que debemos tener.
| Areas |Contenidos|Actividades |
|Formación personal y social |Creación y/o aceptación de normas de |Juntos elaboramos un reglamento para la |
||normas, pautas y limites. |sala |
| |Integración al grupo de pares. , A la| |
| |institucion, asumiendo actitudes |Visitamos las salas recorremos las |
||solidarias. |dependencias del jardín mostrando neutro |
| ||cartel que nos representa... anteriormente|
| | |hacemos un cartel con dibujos. |
||Desarrollo de la imaginación, expresión de|Entre dos compañeros hacen un puente con |
|Juego |necesidades, sentimientos y emociones...
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