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Republica Bolivariana De Venezuela.
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación.
U.E.P “Colegio Del Ave María”.
Caracas - La Paz.


TRABAJO DE INVESTIGACIÓN.


Materia: Historia Universal. Alumno:
Profesor: Darwin Maita. Brandon Reyes
Jesús PermiaÁngelo Rojas
Jim vega
Santiago Jesús
Alexander Zamora

Cs, 25,10,12.

ÍNDICEINTRODUCCIÓN.
GRECIA.
Grecia es un país que desde su creación tiene un extraordinario papel a lo largo de su historia.
Entre tantas cosas les debemos la fundación de instituciones, que se ven reflejadas en sus obras más importantes y representativas, que se mencionan en el siguiente trabajo; además de narrar la parte histórica, nos dejan como legado laredacción de su cultura, costumbres y forma de vida, no solo en cuestión social, sino también laboral y educativa.
La grandeza y desarrollo de las diferentes artes nos ofrecen un panorama amplio de cómo era su forma de ver la vida, que como nos pudimos dar cuenta, este pueblo buscaba mas que la perfección, la belleza, no solo de sus obras claro, también de su persona misma.
En las siguientes líneashemos tratado de plasmar, un resumen sobre la historia de Grecia, enfocándonos en sus dinastías, pará saber quienes gobernaron.
CHINA.

La localización la república de gente de China se sitúa en Asia del este en la orilla occidental del Océano Pacífico, con un área de 9.6 millones de kilómetros cuadrados. La línea de la costa continental de China extiende para cerca de 18.000 kilómetros, y susuperficie extensa del mar se tachona con más de 5.000 islas, de las cuales Taiwán y Hainan son los más grandes.

Este trabajo es para dar a conocer las dinastías su historia y su aporte a la agricultura moderna.






CIVILIZACIÓN CHINA.

La historia de China, como cronología de una de las civilizaciones más antiguas del mundo con continuidad hasta la actualidad, tiene sus orígenes enla cuenca del Río Amarillo, donde surgieron las primeras dinastías Xia y Shang . La existencia de documentos escritos hace cerca de 3500 años han permitido el desarrollo en China de una tradición historiográfica muy precisa, que ofrece una narración continua desde las primeras dinastías hasta la edad contemporánea. La cultura china, según el mito, se inaugura con los tres emperadoresoriginarios: Fuxi, Shennong y finalmente el Emperador Amarillo Huang, este último considerado como el verdadero creador de la cultura. Sin embargo, no existen registros históricos que demuestren la existencia real de estas personalidades, las que de acuerdo con la transmisión oral de generación en generación, habrían vivido hace unos 5000 a 6000 años.
La enorme extensión geográfica del estado actual dela República Popular China hace que, inevitablemente, la historia de todo este territorio abarque, en sentido amplio, a un gran número de pueblos y civilizaciones. Sin embargo, el hilo conductor de la narración tradicional de la historia china se centra, en un sentido más restringido, en el grupo étnico de los chinos, y está íntimamente asociada a la evolución de la lengua china y su sistema deescritura basado en los caracteres. Esta continuidad cultural y lingüística es la que permite establecer una línea expositiva de la historia de la civilización china, que, tanto desde los textos más antiguos del I milenio a. C., como desde los clásicos confucianos, pasando por las grandes historias dinásticas promovidas por los emperadores, ha continuado hasta el presente. Los descubrimientos...