Planos

Páginas: 2 (299 palabras) Publicado: 26 de octubre de 2010
Versión traducida de innovacion_reino.pdf

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Mapeo de experiencias innovadoras deaprendizaje en el Reino Unido Pat Gannon-Leary Universidad de Edimburgo Stephen herrador Universidad de Edimburgo

Resumen

CREANOVA es un proyecto financiado por la Unión Europea que tienecomo objetivo llevar a cabo inve y los factores que están presentes en los entornos de aprendizaje creativos y promover la innovación. Mientras que es un imperativo definido para el aprendizajede la política europea, existe una falta de prue la innovación lo que constituye una innovación significativa y cómo puede ser promovida y aplicada en el aprendizaje. Es prevé que losresultados de investigación de CREANOVA informará a la competencia innovadora la adquisición y el desarrollo en contextos de aprendizaje informal y formal, como profesional educación y formaciónprofesional (FP), educación de adultos y de aprendizaje basado en el trabajo (WB

Esta mapas de papel la forma en que 18 entidades del Reino Unido demuestran y reflejan el aprendizaje i Sinembargo, en previsión de futuras investigaciones, se presta especial atención a abordar las retos de la mezcla el ambiente de aprendizaje. La mezcla de híbridos pedagógicos imperativos y metodologías,dentro de entornos de aprendizaje virtual y física, ha un mayor acceso y flexibilidad para el alumno y para la entrega de aprendizaje innovador espacios. Sin embargo, hay muchos desafíosrelacionados con el desarrollo necesidad de coherente para facilitar un efectivo ambiente de aprendizaje mezclado. Hay una de un marco desarrollar un comprensión de lo que es el aprendizaje mixto,en relación a cómo y por qué la gente aprende. Es También es necesario hacer lo que nosotros, el proveedor de la educación, pueden aprender de las person
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24/10/2010 08:12 PM

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