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Páginas: 5 (1245 palabras) Publicado: 18 de octubre de 2013
CAPÍTULO III
MARCO METODOLÓGICO

3.1 Tipo de Investigación (TI)
Investigación de Campo: Es aquella que consiste en la recolección directamente de los sujetos investigados, o de la realidad donde ocurren los hechos (datos primarios), sin manipular o controlar variable alguna, es decir, el investigador obtiene la información pero no altera las condiciones existentes. Este proyecto es de campoya que obtenemos los datos directamente de la realidad donde radica la problemática que es el acondicionamiento de las pizarras del parque “los Ilustres”.
Proyecto Factible: está referido al accionar que asume el investigador para darle solución a un problema práctico o satisfacer una necesidad. La acción a tomar para la solución debe ser metódica, donde se demuestre la factibilidad oposibilidad de realizar la investigación. El proyecto factible es una de las modalidades de la investigación de campo, en éste se hace una propuesta y necesariamente requiere ejecutarla. El proyecto factible tiene una gran aplicación en el campo educativo. En este proyecto se busca solucionar una necesidad de la comunidad estudiantil para beneficio de la misma.
3.2 Diseño de la investigación (DI)
Diseñono Experimental: Según Kerlinger (citado por Hernández, Fernández y Baptista, 1999). “La investigación experimental o ex post facto es cualquier investigación en la que resulta imposible manipular variables o asignar aleatoriamente a los sujetos o a las condiciones”. Como podemos dilucidar, en el diseño experimental el investigador asume o incide con su postura la manera de construir y llevar acabo la investigación ya que interviene deliberadamente en la situación; en cambio en el diseño no experimental el investigador realiza su trabajo sobre una situación ya existente, donde las variables independiente ya han ocurrido no pudiendo ser manipuladas, esto es alteradas a priori, del mismo modo los efectos ya son historia por pasada ocurrencia. Entonces al investigador sólo le restarecolectar la información sin poder afectar o alterar su contexto natural de donde las toma. De aquí que la investigación no experimental sea una de tipo sistemática y empírica; en síntesis es un enfoque retrospectivo. El diseño del presente proyecto es de este tipo porque ya existen investigaciones sobre esta problemática, ya las variables han existido y se quiere buscar una solución de inmediata.3.3 Nivel de la Investigación (NI)
Nivel Descriptivo: es del nivel descriptivo una investigación cuando el propósito del investigador es describir situaciones y eventos, esto es decir, como es y se manifiesta determinado fenómeno. Los estudios descriptivos buscan especificar las propiedades importantes de personas, grupos, comunidades o cualquier otro fenómeno que sea sometido análisis. En unestudio descriptivo se selecciona una serie de cuestiones y se mide cada una de ellas independientemente para así describir lo que se investiga. Este proyecto es descriptivo porque se busca caracterizar las variables independientes (supuestas Causas) mediante la medición lo más exactamente posible y predecir las variables dependientes (supuestos efectos).
Nivel explicativo: los estudios explicativosvan más allá de la descripción de conceptos o fenómenos o del establecimiento de relaciones entre conceptos. Están dirigidos a responder a las causas de los eventos físicos o sociales. Es explicativo este proyecto porque se explica a través de las estadísticas realizadas, mediante el instrumento de encuesta los efectos posibles que se obtendrán.
Alguna vez una investigación puede caracterizarsecomo exploratoria descriptiva o explicativa pero no situarse únicamente como tal aunque un estudio sea esencialmente exploratorio contendrá elementos descriptivos o bien con cada uno de los demás niveles una investigación puede iniciarse como exploratoria luego ser descriptiva y después llegar a ser explicativa.
3.4 Población
Valera, Edo Trujillo, Venezuela
3.5 Muestra
Estudiantes de la...
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