PLANTAS

Páginas: 17 (4115 palabras) Publicado: 7 de mayo de 2013
Desarrollo vegetal

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El desarrollo vegetal es el proceso conjuntode crecimiento y diferenciación celular de las plantas que está regulado por la acción de diversos compuestos, dentro de los que se destacan carbohidratos, proteínas, ácidos nucleicos, lípidos y hormonas. Los procesos de crecimiento y diferenciación se alternan durante todas las etapas de vida de la planta, desde el desarrollo del embrión, pasando por la etapa juvenil hasta la planta adulta endonde continuamente se están diferenciando apéndices tales como hojas, flores y frutos. Las investigaciones básicas han establecido la importancia de las fitohormonas, en el proceso de desarrollo vegetal, al inducir respuestas fisiológicas específicas y rápidas del desarrollo cuando se introducen en plantas (ejemplo: inducción de maduración por etileno, caída de hojas con auxinas, estímulo delcrecimiento vegetativo por citocininas, etc.). El efecto de varios de los otros compuestos como azúcares, lípidos y vitaminas en el desarrollo vegetal es menos directo, por lo que no tienen alta capacidad para modificar procesos de manera inmediata.1


Desarrollo en Inga o Guama
Índice [ocultar]
1 Embriogénesis
1.1 Genes involucrados en la embriogénesis
2 Germinación
3 Crecimiento
3.1 Genesinvolucrados en crecimiento
3.2 Crecimiento de la raíz
3.3 Desarrollo del Tallo
3.3.1 Desarrollo Primario
3.3.1.1 Estructuras radiales:
3.3.1.2 Estructuras verticales:
3.3.2 Desarrollo Secundario
3.4 Desarrollo de las Hojas
3.4.1 Desarrollo del patrón dorsoventral
3.4.2 Desarrollo del patrón próximo-distal
4 Comparación del desarrollo de plantas y animales
5 Regulación de las vías delDesarrollo en plantas
5.1 Factores de transcripción involucrados en el control del Desarrollo
5.2 Determinación del destino celular
5.3 Vías del desarrollo controladas por redes génicas
5.4 Regulación del desarrollo mediante la señalización célula-célula
6 Referencias
7 Véase también
[editar]Embriogénesis

Es la etapa del desarrollo en plantas que abarca todos los procesos que ocurren justoluego de la fecundación hasta la dormancia o aletargamiento del embrión, que en el caso de las espermatofitas se da dentro de la semilla. Durante este tiempo, se establece el plan corporal de la planta: dicho plan corporal es el módulo básico de crecimiento que ha de repetirse conforme la planta crece.2
La embriogénesis se da de manera muy similar en todas las angiospermas (además de compartirmuchos procesos con el desarrollo embrionario en gimnospermas), pero presenta diferencias en la extensión del desarrollo del endosperma, del desarrollo del cotiledón y la extensión del desarrollo de los meristemas.3
La polaridad apicobasal de la planta se establece luego de la primera división en la que se genera una célula basal y una célula terminal (formada cerca del micrópilo) que darán origenal embrión y al suspensor repectivamente. El suspensor es una estructura que al parecer introduce el embrión al tejido gametofítico, además de orientar la superficie de absorción del embrión hacia su fuente de alimento funcionando entonces como un conducto de nutrientes para el embrión en desarrollo. Estas funciones no han sido demostradas pero se sugieren debido a que experimentalmente losembriones con suspensor tienen mayor probabilidad de sobrevivir que los embriones a los que se les remueve.4 Estudios en Phaseolus coccineus y Arabidopsis, han demostrado que en el estadio de 4 células hay una transcripción diferencial en las células apicales y basales y por lo tanto, los genes son expresados selectivamente en las células del suspensor y del embrión. Sin embargo, hay evidencia...
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