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Páginas: 2 (393 palabras) Publicado: 30 de mayo de 2013
Estos Estándares Básicos de Competencias en Ciencias Naturales y Ciencias Sociales están enmarcados en el Proyecto Ministerio de Educación Nacional - Ascofade (Asociación Colombiana de Facultades deEducación) para la formulación de los estándares en competencias básicas.
Ministra de Educación Nacional Cecilia María Vélez White Viceministra de Educación Preescolar, Básica y Media Juana Inés DíazTafur Directora de Calidad para la Educación Preescolar, Básica y Media Sonia Cristina Prieto Zartha Subdirectora de Estándares y Evaluación Ingrid Vanegas Sánchez Jefa de la Oficina Asesora deComunicaciones Yirama Castaño Güiza Coordinación del proyecto MEN-Ascofade para la formulación de los estándares en competencias básicas Asociación Colombiana de Facultades de Educación -AscofadeMiryamOchoa Decana de la Facultad de Educación Universidad Externado de Colombia Coordinación del contrato MEN-CIFE Claudia Ordóñez Centro de Investigación y Formación en Educación -CIFEUniversidad de losAndes Primera edición Julio de 2004 Coordinación editorial Espantapájaros Taller Diseño y diagramación Vínculos Gráficos - Ana Milena Piedrahita Ilustración Daniel Rabanal ISBN 9586911853 ImpresiónCargraphics S.A. Impreso y hecho en ColombiaCarta abierta
Preguntar para aprender
El Gobierno Nacional se propuso la tarea de adelantar una Revolución Educativa y la fijó como la primera de susherramientas en materia de equidad social, con el pleno convencimiento de que la educación es el camino para garantizar la paz, la igualdad de oportunidades y el desarrollo del país.
Sector Medio Ambiente YRecursos Naturales

En cumplimiento a las obligaciones estipuladas en el Programa Sectorial de Medio Ambiente y Recursos Naturales 2007-2012, las unidades que conforman este sector han sumadoesfuerzos para integrar, por tercer año consecutivo, el Programa Anual de Trabajo de la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales. El propósito fundamental de este documento es presentar las metas...
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