Plantas

Hoy recordamos en Sala amarilla la importancia que tienen los árboles para la conservación del medio ambiente.

Decubrimos que purifican el aire, nos dan sombra, frutos, madera y nos alegran con sus flores y follajes coloridos.

Aprendimos que también tienen derechos- a pesar de que no hablen ni caminen- tienen vida, nacen y crecen como nosotros y con ellos compartimos nuestro planeta.

Poreso tenemos que defender sus derechos, como los nuestros o los de los animales.

DERECHOS DEL ÁRBOL

* A la vida, porque también nace.
* A ser protegido, y a gozar de sus necesidades: luz,agua,aire, espacio.

* A no ser dañado.Todo lo que ponga en peligro su vida es un asesinato (fogones, incendios de reservas o parques).

* A cumplir su ciclo, y la tala indiscriminada les niega esederecho.
Si la tala es necesaria, tiene derecho una plantación equivalente en el mismo lugar.

* A crecer. Destruirlo siendo pequeño y sin haberse reproducido atenta contra la especie, e indirectamente contra nosotros mismos.

El 29 de agosto es el Día del Árbol en Argentina. Debemos celebrarlo con suma importancia y brindar información a los niños para que puedan valorar y cuidar a nuestrasplantas y árboles.
Los árboles, además de embellecer los paisajes y parques, ayudan a nuestro suelo, a los animales y a nosotros. Conservan el medio ambiente y nos ofrecen oxígeno y frutos (importante para nuestra reproducción). También llamados, los pulmones del planeta, los árboles son fundamentales en nuestro mundo, sin ellos no podríamos vivir.
Es muy importante respetar los derechos de losárboles, así como se respetan los de animales, porque ellos son indispensables para el mundo. Pregúntense si no ¿Qué sería de nosotros sin árboles?

Derechos de los árboles

1. Tienen derecho a vivir, porque nacen como nosotros.
2. Tienen derecho a ser cuidados y protegidos, cubriendo sus necesidades.
3. Tienen derecho a no ser dañados por nadie (ni talados, quemados, lastimados). 
4. Tienenderecho a cumplir el ciclo de su vida. 
5. Tienen derecho a crecer. Destruirlo de pequeño es un delito y atenta contra la vida en la naturaleza.

♥ A veces, resulta difícil explicarle a los niños sobre la reproducción de las plantas, sobre los árboles como seres vivos o sobre el ciclo de la vida. Aunque no es imposible transmitirles el valor del cuidado y protección de nuestra naturaleza. ♥Actividades para realizar con los niños

* Dialogar acerca de las plantas, los árboles y todo lo que nos roda. Hablar de lo importante que son para nosotros. 
* Observamos los árboles que se encuentran cerca del jardín, los que tenemos cerca del hogar y les sacamos fotografías.
* Visitamos un parque ecológico o un vivero. 
* Realización de un árbol gigante. Para representar las hojas, los niñospueden pintar sus manos y estamparlas (formando el follaje o copa del árbol).
* Observación de distintos tipos de árboles (grandes, chicos, con frutas, con muchas hojas).
* Leemos cuentos, leyendas y poesías relacionadas con árboles. 
* Realizamos folletos de concientización para las familias y vecinos del Jardín. 
* Confeccionamos tarjetas con materiales reciclados para regalar el día delárbol o decorar la sala.
* Entregamos semillas a nuestras familias o realizamos una plantación familiar dentro del Jardín. 
* Escribimos, entre todos, un mensaje de compromiso sobre el cuidado de los árboles.
* Dibujamos o pintamos árboles.
* Acudimos a un Jardín Botánico. Entrevistamos a las personas que trabajan allí y registramos todo lo que observamos.
* Buscamos información sobre los árbolesen enciclopedias, revistas, cuentos y folletos.
* ¿Dónde encontramos más cantidad de árboles? Miramos un video sobre bosques, selvas y junglas. 
* Sembramos semillas de árboles o plantamos un árbolito ya crecido en el patio del Jardín.
* Hacemos "frotage" y copiamos las impresiones de la corteza del árbol, en un papel liso. Además, podemos copiar las texturas de las hojas de los árboles y...