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UESTIONARIO EN BASE AL PUNTO 4.2
1- ¿QUE ES CREDITO PUBLICO Y CUALES SON SUS NORMAS GENERALES?
Crédito Público es cuando nos referimos a financiamiento que se otorga a personas o entidades consideradas como sujetos de derecho público, como lo son estados, municipios, entre otros.

Normas generales

Ahora bienen cuanto a las normas generales del crédito público nos encontramos con lassiguientes:
Sostenibilidad: La cual debe asegurar no perjudique la estabilidad de la economía en su conjunto.
Eficiencia: Tener presente las prioridades en cuanto a los planes, plazos y tazas para así determinar las operaciones de crédito público.
Centralización: Esta norma establece las decisiones alendeudamiento publico la cual esta sujeta a procesos centralizado de inicio de operaciones deprocesos públicos.
Oportunidad: Facilita la toma decisiones referidas a la captación y asignación y manejo de losrecursos financieros, obtenidas por vías de endeudamiento, minimizando así los riesgos para la adquisición de los recursos alto cotos. Dichas normas tienen como objetivo principal establecercompetencias y responsabilidades en los niveles de la organización del sistema de créditos públicosgarantizando mediante las mismas el proceso eficaz y eficiente.

2- ¿EXPLIQUE QUE SON LAS DEUDAS AFIANZADAS POR LA NACION?
3- ¿DIGA QUE ES EMPRESTITO Y QUE SON LOS EMPRESTITOS DE LOS INSTITUTOS O ESTABLECIEMIENTOS AUTONOMOS?
4- ¿DIGA QUE ES DEUDA PUBLICA Y COMO SE CLASIFICA?
5- ¿EXPLIQUE QUE SON LOS EMPRESTITOS DE LOS ESTADOS O MUNICIPALIDADES?
6- ¿QUE ES DEUDA PUBLICA Y QUE PAPEL TIENE LAMONEDA COMO INSTRUMENTO FINANCIERO?
1. INTRODUCCIÓN
Toma de decisiones es un proceso que va más allá del juicio probabilístico, a pesar de
que frecuentemente, ambas tareas se consideran equivalentes y se estudian juntas.
Algunos consideran el juicio como una etapa predecisional que se continua, aunque no
siempre, con una elección entre las diferentes alternativas posibles.
En otros casos, latarea de juicio no se lleva a cabo, por tratarse de una decisión sencilla
en la que se dispone de toda la información.
Toma de decisión: proceso amplio que puede incluir la evaluación de alternativas, el juicio
y la elección de alguna de ellas.
Este proceso abarca distintas tareas cognitivas, y es un proceso dinámico que varía a
medida que se dispone de un conocimiento mayor, que surgen nuevasalternativas, o que
varía la importancia de cada una de ellas.
2. PLANTEAMIENTO GENERAL
A) PLANTEAR CON PRECISIÓN CUÁL ES LA DECISIÓN A TOMAR
Es necesario ser muy cuidadoso, pues el planteamiento de la decisión, determina las
alternativas que se generan, lo que puede dar lugar a resultados completamente
diferentes.
Está determinado por las metas de la persona.
Ante varias ofertas detrabajo, decidirán de forma distinta los sujetos con metas a
corto plazo o a largo plazo.
Trabajos sobre elección: se asume que la respuesta óptima es la que ofrece mejor
resultado a largo plazo, tras un número elevado de ensayos, a pesar de que las personas
generalmente se plantean tareas a corto plazo, tratando de lograr el mejor resultado en el
próximo ensayo.
Esta insensibilidad a las metasreales de las personas, ha dado lugar a la mayor parte de
las críticas dirigidas hacia los modelos normativos.
B) GENERACIÓN DE ALTERNATIVAS
Tratar de no desechar ninguna alternativa a priori.
Las alternativas variarán en función del conocimiento y de los valores de la persona, así
como de los factores socioculturales.
La investigación ha mostrado que las personas no tienen un buen rendimientoen ésta
tarea, ya que no consideran todas las alternativas posibles.
Frecuentemente, la consideración de unas alternativas sobre otras, está determinada por
la accesibilidad de la información.
Al decidir sobre varios productos las personas tienden a tener solo en cuenta la
información que se presenta y solo en la forma en que se presenta.
C) EVALUACIÓN DE LAS DIFERENTES ALTERNATIVAS...