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Programa de prevención de adicciones
Alcoholismo y Tabaquismo en adolecentes de la escuela
Alberto Carmona Flores
Federico García Rosales
Gabriel Conde Hernández
Jesús Rodríguez Espinoza
Itzel Hernández Martínez
Estudiantes de 5 “B”
MCSP. Guadalupe Hernández Hernández
Zacatelco Tlaxcala, Octubre 2014
INTRODUCCION
El fenómeno del consumo, abuso y dependencia desustancias psicoactivas legales e ilegales muestra una preocupante evolución. Sus principales indicadores revelan un incremento de la prevalencia de consumo, así como una disminución en las edades de inicio, principalmente para las drogas introductorias como el tabaco y el alcohol. El consumo de drogas hoy en día uno de los problemas de salud pública más complejos que enfrenta nuestra sociedad, quese asocia con otros problemas como la violencia familiar y social
El consumo de sustancias adictivas está muy ligado a la etapa de la adolescencia ya que es en ésta donde se presenta mayor desconcierto e inseguridad en cuanto a toma de decisiones, además, por las características típicas de la edad surgen problemas familiares y escolares, así como la curiosidad por vivir nuevas experiencias yesto puede provocar que prueben el primer cigarro o el primer trago de alcohol
Los estudios recientes refieren tendencias que apuntan hacia dos vertientes: por un lado, se observa que la edad de inicio en el consumo es cada vez menor; por otro, se registra un aumento en la disponibilidad de drogas lícitas como la venta de cigarrillos por pieza y la obtención de bebidas alcohólicas, en ocasionesadulteradas; así como la facilidad de conseguir drogas ilícitas entre la población estudiantil, derivado de las nuevas estrategias de comercialización de la delincuencia organizada, conocidas como “narcomenudeo”
El tabaco y el alcohol son las sustancias que consumen la mayor parte de los estudiantes que presentan índices bajos de percepción de riesgo y los más altos en cuanto a su tolerancia social.En el adolescente dominan las fantasías de omnipotencia donde todo parece posible, no existe la vivencia de riesgo por lo que todo les parece ser accesible y nada parece peligroso, se sobredimensionan los recursos propios de aprendizaje por lo que consideran que solo la experiencia propia es efectiva. Se valorizan especialmente las experiencias compartidas y las informaciones que llegan del grupode pares, por lo que se desvaloriza la opinión de los padres y profesores. Esto hace especialmente del tabaco y del alcohol, algo que hay que consumir, algo manejable y que puede ponerse al servicio de un disfrute inmediato de la vida, haciendo disminuir así la percepción del riesgo asociado al uso de estas sustancias.
En los jóvenes de 12 a 21 años de edad existe mayor predisposición al consumode cigarros y alcohol, y en los hombres se incrementa la prevalencia del consumo de ambas drogas conforme aumenta la edad, además existe mayor vulnerabilidad de consumir si éstos jóvenes cohabitan con otros adolescentes que las consumen
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La influencia de diferentes factores puede llevar a la adicción, por ejemplo: genéticos, psicológicos (la falta de autoestima, el inadecuado manejo de laangustia, etc.), socioculturales (la permisividad de la sociedad, la influencia de la propaganda, entre otros), la escasa información sobre los daños que el consumo ocasiona a corto, mediano y largo plazo y fisiológicos (en ciertas personas se produce la neuro-adaptación muy rápidamente). Claramente se permea en nuestra sociedad que estamos ante un fenómeno complejo, que es objeto de estudio dediferentes ciencias y disciplinas, sin embargo, sabemos que falta mucho por hacer.
ANTECEDENTES
La adolescencia es una época de la vida que marca la transición entre la infancia y el estado adulto. Por lo general, se considera que comienza alrededor de los 12 o 13 años y finaliza hacia los 19 o 20 años. Durante este periodo, se producen grandes cambios y el adolescente verá cómo se desarrollan en...
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