planteamiento del problema CORREGIDO 5to año B fisica millan leon tejera bolivar milagros
Hoy en día el proceso de enseñanza y aprendizaje ha tomado un rol protagónico para el desarrollo del hombre ya que este es el encargado de todo conocimiento para elbuen funcionamiento del aprendizaje. Es por ello que es una actividad individual que se desarrolla en un contexto social y cultural. Es el resultado de procesos cognitivos individuales mediante loscuales se asimilan e interiorizan nuevas informaciones (hechos, conceptos, procedimientos, valores), se construyen nuevas representaciones mentales significativas y funcionales (conocimientos), que luegose pueden aplicar en situaciones diferentes a los contextos donde se aprendieron, igualmente la ciencia como cualquier otra área del conocimiento, tiene su propio discurso, es decir su propio sistemay mecanismo de comunicación para, persuadir y convencer. Tiene también como cualquier ideología, sus defensores, es decir aquellos encargados de alimentar con argumentos y a través de la producciónde nuevos conocimientos el discurso científico. Pero también tiene sus seguidores, es decir aquellos que no aceptarían ningún otro argumento como válido si es que este no proviene de la ciencia. Todoesto es construido en el marco de ciertas formas convenciones e interrelaciones sociales que suceden en la vida diaria.
En vista de que la física y las demás ciencias de la naturaleza encierranen sí misma un elevado valor cultural. Para la comprensión del mundo moderno desarrollado tecnológicamente, es necesario tener conocimientos de física. Así mismo la enseñanza y aprendizaje en la físicaes que de esta ciencia ocurre todo funcionamiento de la naturaleza, el manejo de reacciones físicas y las trasformaciones eléctricas que suceden en ciertas actividades del mecanismo para eldesarrollo de múltiples avances.
Es de allí el gran valor significativo de construir una máquina de azúcar, acotando que aunque esta máquina es tan simple de hacer esta también posee principios físicos...
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