planteamiento del problema

Índice

Conceptos……………………………………………………………………………… 3
Titulo……………………………………………………………………………………. 4
Planteamiento del problema………………………………………………………... 4
Justificación…………………………………………………………………………… 5
Objetivos……………………………………………………………………………….. 6
Marco de antecedentes…………………………………………………………….... 7
Marco teórico………………………………………………………………………….. 8
Hipótesis………………………………………………………………………………. 12Cuestionario…………………………………………………………………………... 13
Codificación…………………………………………………………………………… 14
Conclusión…………………………………………………………………………….. 15
Bibliografía…………………………………………………………………………….. 16










Conceptos
Planteamiento del problema: el planteamiento del problema de la investigación es la delimitación clara y precisa del objeto de la investigación que se realiza por medio de preguntas, lecturas,encuestas pilotos, entrevistas, etc.
Justificación: justificar una investigación es definir un propósito para llevar a cabo el estudio del tema propuesto. 
Objetivos: los objetivos son el enunciado de los propósitos de la investigación e identifican claramente lo que se pretende lograr al finalizar el proyecto. Se divide en dos: el objetivo general y los objetivos específicos. El objetivo generalpermite visualizar el propósito global, mientras que los objetivos específicos se refieren a los componentes.
Marco de antecedentes: los antecedentes de la investigación se refieren a la revisión de trabajos previos sobre el tema en estudio, realizados por instituciones de educación superior.
Marco teórico: es el que tiene el propósito de dar a la investigación un sistema coordinado y coherente deconceptos y proposiciones que permitan abordar el problema.
Hipótesis: La hipótesis es una proposición, condición o principio que se supone sin certeza con el fin de derivar sus consecuencias con hechos lógicos y, por este método comprobar su concordancia con hechos conocidos o que puedan determinarse.
Cuestionario: es el conjunto de preguntas diseñadas para generar los datos necesarios paraalcanzar los objetivos propuestos del proyecto de investigación.
Codificación: La codificación es el proceso de poner juntos los segmentos de sus datos que parecen ilustrar una idea o un concepto.





Causas del maltrato infantil en el municipio de Chihuahua y cuantos casos se reportan por año


Planteamiento del problema
El maltrato infantil es una problemática que en la actualidad goza deuna profunda agudización, por lo cual ha pasado a ser un fenómeno común en la sociedad de hoy en día. En esta situación radica la importancia de estudiar y observar críticamente la estructura, la aplicación, los resultados y la influencia social de algunas de las acciones de prevención de maltrato infantil propuestos por los organismos encargados de la resolución de una problemática de este grado.Justificación
La infancia es reconocida como la etapa de desarrollo más importante del ser humano, durante la cual se le debe de dar una estimulación adecuada, un excelente ambiente físico y emocional para la adquisición de todas las destrezas que debe desarrollar desde pequeños.
Esta investigación nace como una razón social, que en este caso se fundamenta en labúsqueda de factores y problemáticas que afectan la niñez en todas sus etapas, puesto que hay una gran numero de maltrato en niños y niñas a edades muy tempranas, maltrato de tipo físico, psicológico, generándole secuelas de la vida de los maltratados, sus familias y la sociedad en general. El maltrato infantil presenta diferentes factores que pueden ser el origen o la causa al impacto que este produceen la esfera social, condiciones como la pobreza, nivel educativo bajo, paternidad o maternidad en personas que como tal no han establecido un hogar o que son solteras, el abuso de sustancias como las drogas, el alcohol y otra serie de factores, se han relacionado con estas agresiones.
El abuso afecta a los niños convirtiéndolos en personas más agresivas ante las demás persona. Los...