planteamiento del problema

Investigación
Planteamiento del problema
¿Cómo sería la vida si nunca tuviéramos
verdaderos problemas?
¿de dónde vendría ese sabor único que brinda su solución?

Una vez definidos el tema y el título de la propuesta de investigación, se procede a plantear el Problema de Investigación.
Problema
En general será la existencia de un diferencia significativa entre lo que un sujeto desea ylo que en realidad es, dentro de un ámbito de su interés.
Llevado al ámbito educativo, usualmente puede expresarse como la existencia de una pregunta para la que se desea una respuesta que no se tiene; o como el deseo de alcanzar un determinado estado de cosas en el mundo y no saber cómo lograrlo


Para que una idea sea objeto de investigación debe convertirse en Problema de Investigación.Problema es todo aquello que se convierte en objeto de reflexión y sobre el cual se percibe la necesidad de conocer y por lo tanto de estudiar
Todo aquello que incite a ser conocido y que su solución sea útil, buscando una respuesta que resuelva algo práctico o teórico
Problema de Investigación es la situación, el fenómeno, el evento, el hecho u objeto de estudio a realizar.
El planteamiento delproblema es la fase más importante de todo el proceso de investigación
Plantear el problema de investigación
Enunciar el problema
Formular el problema

Enunciar el problema
Consiste en presentar, mostrar y exponer las características o los rasgos del tema, situación o aspecto de interés que va a estudiarse, el estado actual de la situación o problema.
Es contar lo que está pasando enrelación con una situación, con una persona o con una institución.
Narrar los hechos que caracterizan esa situación, mostrando las implicaciones que tiene y sus soluciones.
Narrar los antecedentes de la situación de estudio

Aspectos a considerar
1.-Reunir los hechos en relación con el problema
(qué está pasando)
2.- Determinar la importancia de los hechos
3.- Identificar las posiblesrelaciones entre los hechos que pueden indicar la causa de la dificultad.
4.- Proponer explicaciones para conocer la causa de la dificultad y determinar su importancia en el problema.
5.- Encontrar, entre las explicaciones, aquellas relaciones que permitan adquirir una visión amplia de la solución del problema.
6.- Hallar relaciones entre los hechos y las explicaciones
7.- Analizar los supuestosen los que se apoyan los elementos identificados
8.- Poseer un conocimiento previo sobre la situación a estudiar. (conocimiento general)

Enunciar un problema es presentar una descripción general de la situación objeto de la investigación

Formular el problema
Cuando el investigador hace una especie de pronóstico sobre la situación problema.
Se plantea mediante la formulación de preguntasorientadas a dar respuesta al problema de investigación.

Hay dos niveles de preguntas:
1.- General: recoge la esencia del problema
2.- Específica: están orientados a interrogar sobre aspectos concretos del problema y no el problema en su totalidad.
Las preguntas en su conjunto conforman la totalidad
Las preguntas específicas son sub-preguntas de la pregunta general

Protocolo deinvestigación APA
Capítulo I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Es una breve descripción de la problemática que puede sustentarse en el desconocimiento de las causas que la generan, los factores asociados o el grado de intensidad mostrado en el comportamiento de algunos indicadores o variables en un contexto determinado.
Puede subdividirse en los siguientes apartados:
A). Problemáticaa). Enunciar
b). Formular
B). Delimitación
C). Justificación
D). Limitaciones
E). Objetivos
¿Qué expresar…indicar…escribir…señalar, apuntar… en cada uno de estos apartados?

A. PROBLEMATICA (Relativa al tema de estudio)
En este apartado se plantea:
a. Breves antecedentes de la problemática.(Antecedentes del problema)
b. Síntomas que la reflejen.(Situación Problemática)
c....