Planteamiento Del Problema

Debido a que nuestro proyecto de investigación trata sobre emplear un nuevo programa contable tecnológico actualizado a la institución, comenzaremos por hablar de la educación y sus diferentes ramasprofesionales.
Según la constitución La educación en Venezuela es gratuita y obligatoria entre los 6 y los 20 años de edad; asimismo, el Estado garantiza la gratuidad de la enseñanza públicasecundaria y universitaria.
En Venezuela la educación está estructurada en los niveles de preescolar, básica, diversificada y superior. Se encuentra reglamentada por la Ley Orgánica de Educación aprobada el13 de agosto de 2009., que le confiere un carácter obligatorio desde el preescolar hasta el nivel medio diversificado, y gratuito en los planteles administrados directamente por el Estado hasta elnivel de pregrado. En esta materia el Estado tiene la facultad de crear los servicios pertinentes para facilitar y mantener el acceso a todo tipo de educación.
Etapas del proceso Educativo
EDUCACIÓNINFANTIL (1 - 6 AÑOS)
El Colegio es plenamente consciente de la importancia que en esta etapa tiene el desarrollo afectivo y social y la necesidad que los niños y niñas de estas edades  tienen derecibir el cariño y la seguridad que necesitan para progresar en todos los aspectos. El desarrollo adecuado de este nivel afectivo es uno de nuestros objetivos primordiales.

Durante esta etapa, setrabajan  los sistemas de comunicación gestual y oral con el fin de conseguir un desarrollo adecuado de los mismos, así como el conocimiento, la relación y la expresión tanto del propio cuerpo del niño ode la niña, como de su relación con el mundo exterior (juegos, actividades psicomotrices, etc.)

  Se desarrollan diferentes actividades de grafomotricidad que acercan progresivamente  al niño/a almundo de la lecto-escritura, utilizando para ello un método  específico desarrollado por el  equipo docente del Colegio.

EDUCACIÓN PRIMARIA.(6 a 12 AÑOS)
La Educación Primaria en el Colegio se...