PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Definición:

El planteamiento del problema es la delimitación clara y precisa del objeto de investigación, realizada mediante preguntas, lecturas, reactivos, experimentos, encuestas, entrevistas, etcétera.

Planteamiento del problema

Determinación de los límites espacio-temporales, conceptuales, materiales y de personal, para realizar la investigación. Es lafijación de los factores objetivos y subjetivos de la investigación, tales como: naturaleza, personal y recursos financieros, método, espacio, tiempo. Revela la viabilidad de su desarrollo.

1. la delimitación espacio-temporal del objeto,

2. el análisis de significado de los principales conceptos,

3. la formulación de las oraciones tópicas, y

4. la determinación de los recursos disponibles.

Lafunción del planteamiento del problema consiste en revelar si un proyecto de investigación es viable dentro de sus tiempos y con los recursos disponibles.

MARCO TEÓRICO

Definición:

El marco teórico es el resultado de la selección de teorías, conceptos y conocimientos científicos, métodos y procedimientos, que el investigador requiere para describir y explicar objetivamente el objeto deinvestigación, en su estado histórico, actual o futuro.

Conceptos y conocimientos científicos:

Cada ciencia pretende conocer a fondo un campo de la realidad en los elementos y relaciones que la constituyen y explican. Para tal utiliza el método y las técnicas científicas, así como un vocabulario especial de conceptos y definiciones propias, integradas por tres elementos: 1 enunciado,2. concepto, 3. definición.

RECUPERA TUS IDEAS…



























ANTECEDENTES

Precedente de la situación problema o de investigación, que mantiene con ella cierta relación causal.

Antecedentes de la investigación: Consiste en analizar la información relevante, directamente relacionada con el objeto. Contiene lo anterior y el estado actual, argumentado de tal manera que se constituyaen un puente para lograr lo que se
pretende.

HIPÓTESIS
de hypotithénai ‘suponer, poner abajo’, como suppositio: suposición). Supuesto sujeto a verificación o usado como base de un razonamiento.
Enunciado de una relación entre dos o más variables sujetas a prueba empírica.

sobre la propiedad de algún fenómeno o sobre alguna relación funcional entre variables (eventos).

Importancia:

Sirve paraorientar y delimitar una investigación, confiriéndole una dirección definida a la búsqueda de solución de un problema. No hay límite en cuanto al número de hipótesis, siempre y cuando sirvan de cimiento a la investigación. De lo contrario se corre el riesgo de que la investigación se derrumbe.

Requisitos:

• Susceptible de ser comprobada. -Especificando las variables a estudiar.• Establecer relaciones entre variables.

• Capacidad predictiva.

• Debe ser consistente con hechos ya conocidos.

• Sencillez: número mínimo de supuestos ad hoc.




• Falta de conocimientos o ausencia de claridad en el marco teórico.

• Falta de aptitud para la utilización lógica del marco teórico.

• Desconocimiento de las técnicas adecuadas de investigación para redactar lahipótesis

• ompleta el esquema con ideas sobre la definición de hipótesis




HIPÓTESIS


LOS MÉTODOS DE ANÁLISIS Y CONTRASTACIÓN

• La observación,
• El experimento,
• La documentación, y
• El muestreo y
• La entrevista.




CONCLUSIONES Y RESULTADOS:

Las conclusiones de una investigación se refieren a las inferencias (juicios) sobre la falsedad o veracidad de las hipótesis;tales inferencias se realizan con base en los datos obtenidos durante la contrastación. Hay que juzgar la concordancia entre los datos y la hipótesis.

Conclusiones y resultados:

Los resultados son una reflexión sobre los objetivos iniciales, los métodos usados, los obstáculos y conclusiones a lo largo de la investigación. Se expresan como un resumen que permita al lector evaluar, precisa y...