planteamiiento

Páginas: 2 (334 palabras) Publicado: 27 de octubre de 2014
Planteamiento del Problema.
Malformaciones y enfermedades y accidentes motrices en niños.
En estos tiempos, ya sea en la actualidad o en el pasado se ha visto que día a día existe en estasociedad niños que poseen diferentes características, malformaciones, enfermedades motrices o incluso han sufrido accidentes que conllevan a tener estas alteraciones o cambios en su cuerpo.
Se hacomprobado que este tipo de cambios o deformaciones en el cuerpo de un niño, a pesar de no tener las mismas preocupaciones o mentalidad que una persona adulta con una mente más capacitada, de igual manerapuede afectar al niño ya sea de manera física o psicológica, una de las formas más perjudiciales para el físico del niño es la obligación de tener que esforzarse más que sus compañeros, los cuales notienen dichas discapacidades además que al solo saber que tiene que realizar actividades las cuales les pueden resultar fáciles a otros niños con falta de esta condición, les causa mucho agotamientofísico.
No obstante, el agotamiento físico que pueda tener, también se presenta el daño psicológico, porque a pesar de que no tiene la mente totalmente desarrollada, se da cuenta que posee o no poseediversas características que hacen que lo diferencien de los demás.
Aparte de afectar al niño, el cual es el problema principal, otra de las situaciones la cual es sumamente importante es el mismoagotamiento tanto físico como psicológico e incluso monetario, que le pueda causar a los padres, representantes y otros allegados. El afecto psicológico se debe al sentimiento de saber que tu hijo sufrióuna alteración en su cuerpo ya que no estaba previsto que ocurriera dicho cambio, el afecto monetario sucede porque un niño con discapacidad requiere de distintos tratamientos los cuales pueden llegara ser muy costosos, dependiendo de la situación económica de la familia y el agotamiento físico el cual es causado por que los encargados tiene que realizar distintas labores para poder facilitar...
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