Plantilla de Memoria1



UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL VALLE DE TOLUCA

DIRECCIÓN DE CARRERA DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN


NOMBRE DEL PROYECTO:

CUAD BroadSoft


EMPRESA

SERVISYS VS S.A. de C.V.


MEMORIA

QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE:

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN, ÁREA SISTEMAS INFORMÁTICOS



PRESENTA:
Adrián Morales Pérez


GENERACIÓNSeptiembre 2013 – Agosto 2015




SANTA MARÍA ATARASQUILLO LERMA ESTADO DE MÉXICO, AGOSTO 2015


UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL VALLE DE TOLUCA

DIRECCIÓN DE CARRERA DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN


PROYECTO:

CUAD BroadSoft

EMPRESA:

SERVISYS VS S.A. de C.V.

QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE:
TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN, ÁREA SISTEMASINFORMÁTICOS

PRESENTA:
Adrián Morales Pérez















GENERACIÓN

Septiembre 2013 – Agosto 2015



SANTA MARÍA ATARASQUILLO LERMA ESTADO DE MÉXICO, AGOSTO 2015




[Aquí va oficio de liberación por parte del asesor industrial]






[Aquí va oficio de liberación del asesor académico]




AGRADECIMIENTOS

[Página optativa que va encabezada por la palabra: Agradecimientos. Losagradecimientos se redactan de manera formal]
Quiero manifestar mi agradecimiento a algunos de quienes, directa o indirectamente, contribuyeron al resultado del libro, ya que me sería imposible mencionarlos a todos. En primer lugar, mis padres y hermanos. Nuestras innumerables discusiones sobre todos los temas imaginables y a cualquier hora del día, me hicieron tomar conciencia de lo importante quees exponer concisa y claramente las ideas. En particular quiero agradecer a mi madre por habernos dado muchísimos ejemplos de lo que debe de ser un argumento sólido y bien estructurado, y a mi hermano Miguel, mi modelo de un lego en asuntos de ecología de poblaciones, a quien expuse in mente gran parte de las ideas del libro, tratando de despojarlas de tecnicismos y hacerlas interesantes para ellego. Si resulta que el libro es oscuro e ininteligible, la culpa será de mi mamá y mi hermano Miguel.
Debo mi fascinación por las interacciones poblacionales, la demografía y los modelos matemáticos a tres maestros de la Facultad de Ciencias: los doctores José Negrete M., José Sarukhán K. y Rafael Pérez Pascual. Si, como consecuencia de la lectura del libro, alguien acaba compartiendo mi gustopor tales temas un poco arcanos, deberá de considerarse en deuda con estos maestros míos.
Carlos Martínez del Río y Luis Eguiarte F. comparten conmigo el gusto por la especulación y la abstracción, pero asimismo poseen un singular conocimiento del campo y de los organismos reales. Espero que su influencia en mí haya contribuido en el balance de la teoría y los ejemplos del libro. Con Carlos y Luishe efectuado mis visitas a Malinalco y en su elogio debo añadir que muchas de las preguntas sin respuesta que tengo sobre ecología surgieron durante estos viajes.
Mis alumnos de los cursos de ecología de poblaciones soportaron por varios semestres una clase experimental, que en buena medida era un intento de exponer a la crítica puntos de vista e ideas personales. Muchísimo de lo que aprendíimpartiendo estos cursos aparece ahora en el libro. Gracias a todos ellos.
Mi esposa, con su estímulo y apoyo, redujo la que sin ella habría sido una demora aún mayor. Mis dos hijos, Jorge y Pablo, por el contrario, con su incesante actividad hicieron cuanto pudieron para prolongar indefinidamente la escritura del libro. A ellos les agradezco una infinidad de cosas, pero no su contribución a estapequeña obra.










DEDICATORIAS

[Página optativa en la que se hace mención a las personas a quienes el autor del proyecto quiere dedicar su memoria.]

A mi padre y mis maestros, ...por enseñarme el amor al estudio.
"A mis profesores del Instituto Politécnico de Járkov,
...por su ejemplo de profesionalidad que nunca he olvidado.
"A George, Ronaldo, Maynard, Bill,...